Sexto – Geografía – La población mundial y su diversidad – ¿Cómo es la población en el mundo?

Sexto - Geografía - La población mundial y su diversidad - ¿Cómo es la población en el mundo?

Geografía – Sexto – La población mundial y su diversidad

 

 

26 pensamientos en “Sexto – Geografía – La población mundial y su diversidad – ¿Cómo es la población en el mundo?

    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Mairim. Te comparto lo siguiente.
      ¿Qué información compartirías con Mariana para que su investigación fuera completa?
      Datos de la población como grupos por edad, sexo, lugar donde viven e ingresos.
      ¿Cómo describirías una pirámide de edad y sexo?
      Como una herramienta gráfica que permite agrupar a la población por grupos de edad y sexo en orden ascendente o descendente.
      Acerca de las imágenes, ambas muestran zonas densamente pobladas que cuentan con escasos recursos naturales y servicios urbanos. La sobrepoblación es un problema en las dos.

       
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Areli. Te comparto lo siguiente:
      Se requieren más maestros y la construcción de escuelas para la educación media y superior.
      1) Jóvenes. 2) Alumnos se quedan sin la oportunidad de seguir estudiando y preparándose. 3) Más escuelas y maestros para atenderlas.
      El estado requiere mayor presupuesto para ampliar los servicios médicos de prevención de enfermedades cardiacas y respiratorias de este grupo de edad.
      1) Adultos mayores. 2) De salud y mortalidad. 3) Construcción de hospitales y mejora de los servicios médicos.
      Se requiere del crecimiento de las actividades económicas (industriales, comerciales y turísticas) para dar empleos.
      1) Adultos. 2) Desempleo. 3) Creación de empleos.

       
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  1. Roberto garcia

    maesto,no entiendo el ejercicio de la pagina 83.Me puede ayudar marcarlas en el libro de esta pagina electronica o explique mas sobre estas piramides por favor.
    El tema principal de la nota es donde dice:los profundos cambios economicos y sociales………………….., esa es la respuesta?

     
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Roberto. Debido a lo que se plantea, la página 83 debe ser abordada por tu profesor. No solo se trata de marcar las líneas, también discutir acerca de las tendencias a futuro de varios países Europeos basado en su tasa de natalidad y mortandad.

       
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Alexis. En los comentarios anteriores he abordado las páginas 83 y 85. Para la página 84, En Angola hay más población infantil que en México. La esperanza de vida es mayor en México que en Angola.
      En Francia, la mayor parte de la población se ubica entre los 30 y 60 años de edad; mientras que en México se concentra entre los 10 y 35 años.
      En 40 años los grupos con mayor población son los de 50 a 54, de 55 a 60 y de 60 a 65 años de edad. Actualmente están formados por los jóvenes entre 10 y 25 años.
      Las principales necesidades están relacionadas con la seguridad social: pensiones, jubilaciones, asistencia y enfermedades.

       
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        1. Director Sexto Grado Autor

          Hola Dalia. Te reitero, en los comentarios anteriores he compartido toda la información para completar la tabla de la página 85. Solo revísalos y copia la información a tu libro o cuaderno.

           
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Yahir. Te comparto lo siguiente.
      Ventajas: Hay librerías para niños, cines, museos y parques como Ibarapuera.
      Desventajas: Viven en hacinamiento. Problemas de tráfico y contaminación. Insuficiente transporte público.
      La ciudad de Chicago se asemeja a Sao Paulo porque en las dos existe sobrepoblación y aglomeraciones, tráfico automovilístico y todos los problemas sociales relacionados con la sobrepoblación.
      Un espacio urbano se caracteriza por ser densamente poblado y por el exceso de tráfico.
      Un espacio rural se caracteriza por escasez de población y aire más limpio.

       
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Dian. Debes analizar los datos de las gráficas en las páginas anteriores y colorear acorde a lo que descubriste el mapa en la página 190.
      Te comparto la siguiente información como apoyo para el trabajo que debes realizar.
      África es el continente con mayor número de nacimientos, mortalidad y mayor crecimiento natural de su población.
      Europa es el continente con el segundo mayor índice de mortalidad y el de menor crecimiento natural.
      Por último, Oceanía es el continente que no tiene problemas de sobrepoblación.

       
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        1. Director Sexto Grado Autor

          Hola Joselin. Tú decides que colores utilizar para pintar el mapa. Por ejemplo, utiliza el color rojo para marcar el país con mayor mortalidad.
          Puedes apoyarte en la información que he compartido en el comentario anterior para ubicar los países que debes pintar.

           
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Dalia. Ayudamos a los alumnos de todas las escuelas. Te invito a que repases los comentarios anteriores. En ellos he compartido las respuestas para la página 85.

       
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    1. Director Sexto Grado Autor

      Hola Sofía. En esta liga, que corresponde a la lección de las páginas en las que solicitas ayuda, puedes encontrar la respuesta para la página 89 en la sección de comentarios.
      La actividad de la página 91 debe realizarse de forma física y en conjunto con tus compañeros de grupo.

       
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