Secundaria. Primer grado.

Biología primer grado Ciencias y tecnología

Trillas

Secuencia 2. Estructura de las células

Respuestas del libro

Estructura de las células

¿Qué tienen en...

Respuesta:

Todas las células realizan todas las funciones de un ser vivo, están formadas por otras estructuras conocidas como organelos. 

¿En qué son...

Respuesta:

Algunas células tienen su núcleo bien definido y otras no; algunas poseen ciertos organelos como los cloroplastos que solo tienen las células vegetales mientras que las animales no; unas células son especializadas en cierta función otras están adaptadas para vivir independientemente. 

¿Cuáles crees que...

Respuesta:

Que son de tamaño muy pequeño y solo se pueden observar con microscopios muy potentes. 

¿Por qué se...

Respuesta:

Porque desde el enfoque de diferentes especialidades se puede tener una mejor descripción de cada una de ellas.

Menciona otros cinco...

Respuesta:

Tejido adiposo, muscular, conectivo, sanguíneo y óseo. 

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Actividad

Investiga qué son...

Respuesta:

Investiga qué son los osteoclastos y los sincicios.

El osteoclasto es una célula multinucleada, móvil y gigante que degrada, reabsorbe y remodela huesos. Se forman por la fusión de varias células mononucleares derivadas de una célula madre sanguínea de la célula ósea. Su función principal es la remodelación ósea.

Los sincicios son células con varios núcleos resultantes de la fusión de varias células. 

¿Qué ocurre con...

Respuesta:

Los núcleos de estas células son muchos debido a que son producto de la fusión de varias células. 

¿A qué dificultades...

Respuesta:

A que existe una gran variedad de células diferentes y que conforme avanza la tecnología y se crean mejores instrumentos ópticos se van descubriendo características que antes no se habían observado por lo que es necesario crear nuevas hipótesis o teorías sobre su origen y función. 

¿Es fácil clasificar...

Respuesta:

No es fácil ya que hay muchos tipos con características muy variadas que complican su total descripción y por lo tanto su clasificación.  

¿Qué te dice...

Respuesta:

Que tiene un alto grado de complejidad.

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Actividad práctica

¿Por qué crees...

Respuesta:

Porque la clorofila no se disuelve en agua.

Observa los pigmentos...

Respuesta:

A que el pigmento amarillo estaba disuelto en el verde como un componente de este y el proceso de la cromatografía lo separó haciéndolo visible. 

Haz una analogía...

Respuesta:

En el otoño las hojas pierden clorofila, por lo que quedan los pigmentos que estaban ocultos en ella y que son indicio de que las hojas caerán y se llevará a cabo una renovación de ellas. 

¿Por qué los...

Respuesta:

Porque los animales no realizan la fotosíntesis. Para obtener nutrientes y energía deben alimentarse de otros seres vivos. 

¿Funcionaría este experimento...

Respuesta:

No para todos, solo para aquel que tenga una alta cantidad de clorofila en sus hojas. 

¿Crees que obtendrías...

Respuesta:

No se obtendrían los mismos resultados ya que la clorofila se encuentra en las hojas pues estas tienen la estructura ideal para su función de absorber la luz del Sol, el resto de las células que forman el vegetal, sin bien también tienen clorofila, la poseen en una cantidad muy baja. 

Actividad

El propósito de...

Respuesta:

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Para terminar

¿Por qué es...

Respuesta:

Porque reconocer a la célula como la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos y que cada célula proviene de otra preexistente por lo que se asume que la vida proviene de la vida y no puede generarse de manera espontánea u otros medios.

Si furas un...

Respuesta:

Me preguntaría si sus células son iguales a las nuestras, cómo están estructurados biológicamente, es decir, si tienen órganos y sistemas iguales o parecidos a los nuestros y si tienen algunas habilidades que nosotros no. Se necesitarían genetistas, biólogos, doctores, etc.

Aun sin conocer...

Respuesta:

El descubrimiento de los microorganismos e identificarlos como causantes de las enfermedades lo que hizo posible idear la prevención o cura de éstas; también un mejor y mayor conocimiento de cómo está estructurada la célula lo cual hizo posible plantear una teoría celular y con ello se dio paso a la genética como ciencia y la ingeniería genética como su aplicación.

Paco te explica

¿Tienes más tarea?

¿Tarea de otro libro?

Paco tiene toda la ayuda que necesitas

Busca tu tarea