Secundaria. Primer grado.

Biología primer grado Ciencias y tecnología

Trillas

Secuencia 5. Avances tecnológicos y el conocimiento de los seres vivos

Respuestas del libro

Avances tecnológicos y el conocimiento de los seres vivos

¿Qué importancia crees...

Respuesta:

Porque se descubrió la existencia de los microorganismos lo que permitió explicar la causa de las enfermedades y de ciertos procesos útiles para el ser humano como la fermentación. 

¿Cómo han ayudado... 

Respuesta:

Permitieron descubrir la células y analizar su estructura y las características y función de los organelos con lo que fue posible elaborar una teoría celular. Más tarde se conoció la forma en que las células se dividen y cómo se transmite la información genética.

¿Qué otros aparatos... 

Respuesta:

Los rayos x.

¿Qué tipos de...

Respuesta:

Los que crecen en el pan y los vegetales cuando se empiezan a echar a perder.

¿Qué supones que...

Respuesta:

Tal vez pensaban que las enfermedades eran un castigo o producto de acciones sobrenaturales ya que he escuchado que para conservar la salud hacían rituales. 

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Actividad

En equipo investiguen...

Respuesta:

El tipo de sangre más raro es el AB negativo, solo lo tiene el 0.6% de la población. El más común es el O positivo y se encuentra en 1 de cada 3 personas, aproximadamente el 37.4% de la población. 

Si una persona...

Respuesta:

Puede recibir sangre de todos los grupos sanguíneos sin que haya reacción. Solo puede donar a los del mismo grupo AB. 

¿A cuál grupo...

Respuesta:

El tipo O es conocido como donador universal, es uno de los tipos más comunes que contiene anticuerpos anti-A y anti-B, pudiendo recibir sangre sólo de personas del tipo O pero puede donar a cualquier persona. 

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Para terminar

Además de biólogos...

Respuesta:

Físicos, Ingenieros bioquímicos, Ingenieros en sistemas computacionales, Ingenieros en robótica, Ingenieros en electrónica, entre otros. El trabajo interdisciplinario permite mejores avances y de una manera más rápida que si se trabajara aisladamente. 

Respecto de la...

Respuesta:

No fue lo correcto ya que es probable que sin ver la imagen de la científica nunca se les hubiera ocurrido cómo podría ser la estructura del ADN. Creo que de estar viva sí se le debería haber dado el Nobel a ella también. 

De las tecnologías... 

Respuesta:

Creo que la que ha tenido un mayor impacto es la de los rayos X ya que a partir de ella se pudo determinar la estructura del ADN y a partir de ahí se abrió una ventana al conocimiento de los seres vivos como nunca antes. 

¿Qué modificaciones le...

Respuesta:

Al collar le agregaría una especie de termómetro para saber cómo se relacionan las actividades del animal con su temperatura corporal. 

Si quisieras dedicarte... 

Respuesta:

Me gustaría tener un microscopio que me permita observar cada parte del ser vivo que estudio.

Explica brevemente por...

Respuesta:

Porque cambiaron para siempre la forma de ver y comprender a los seres vivos además que abrió un campo muy amplio de posibilidades en muchos campos de la ciencia y no solo en la biología. 

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Evaluación

1.Si un niño...

Respuesta:

Le explicaría que no tiene vida por sus propios procesos metabólicos sino que sus características las obtiene por otros procesos químicos diferentes a los de un sistema organizado como sucede con un ser vivo; además, si pudiéramos observarlo en un microscopio veríamos que no está formado por células.

2.¿Para que utilizan...

Respuesta:

Para realizar todas las funciones vitales.

3.¿Cuál es la...

Respuesta:

La respiración celular es más un proceso químico en donde unas moléculas de cierto compuesto (la glucosa) se descomponen para producir otra molécula (ATP) de las que es posible obtener energía; la respiración celular se refiere al intercambio de gases en los pulmones del organismo. Se inhala oxígeno y (también por reacción química) se exhala dióxido de carbono.

4.¿Cuál es el...

Respuesta:

c) Célula ---- Tejido ---- Órgano --- Sistema.

5.Menciona las partes...

Respuesta:

Son comunes la membrana, citoplasma, núcleo, mitocondrias; son diferentes en que además de esas las plantas tienen pared celular y cloroplastos.

6.Responde verdadero o...

Respuesta:

a) Las membranas celulares evitar que entren las sustancias a las células. Falso

b) Todas las células tienen núcleo. Falso

c) En los cloroplastos se lleva a cabo la fotosíntesis. Verdadero

d) Las células bacterianas carecen de núcleo. Verdadero

e) Hay células de distintos tamaños. Verdadero

f) Las células de los huesos son duras, mientras que las de la piel son blandas. Falso

g) Todas las células en un organismo son iguales. Falso

h) En las plantas, la fotosíntesis ocurre durante el día y la respiración durante la noche. Falso

7.Explica cómo están...

Respuesta:

En los cromosomas se encuentran los genes los cuales son porciones de ADN que contiene la información genética que se hereda de los progenitores a sus descendientes. 

8.Anota cuál es...

Respuesta:

La reproducción sexual es el proceso en el que hay intercambio de información genética pues el padre aporta la mitad y la madre la otra mitad. Produce individuos únicos y permite la variabilidad genética. 

9.Explica brevemente qué...

Respuesta:

Una mutación es un cambio en la secuencia de nucleótidos o en la organización del ADN de un ser vivo. Se manifiesta en el genotipo pues es una alteración de los genes pero no todas las mutaciones se aprecian en el fenotipo. 

Evaluación

a). ¿Todas las enfermedades...

Respuesta:

Sí porque requieren que ambos genes de un par sean anormales para causar la enfermedad. 

b) Según el diagrama...

Respuesta:

Estarían enfermos todos los que en el diagrama aparecen como sanos, es decir, los dos padres y los hijos que hereden el gen dominante R. 

11.Tanto en la fisión...

Respuesta:

La fisión binaria se da en organismos procariontes siendo la reproducción su principal función, mientras que la mitosis se da en organismos eucariontes con la finalidad de crecimiento o reparación celular. 

12.Da cinco ejemplos...

Respuesta:

La presión dolorosa que ocasiona golpe, probar un alimento muy ácido, oler una comida recién hecha que te gusta mucho, ver a una persona que te gusta, temperatura alta del ambiente o de un objeto, percibir una luz muy intensa...

13.Si una persona...

Respuesta:

El lóbulo frontal se encarga de la función motora, el estado de ánimo y la articulación del lenguaje por lo que si sufre alguna lesión o daño se verían afectadas cualquiera de estas funciones.

14.Describe dos similitudes...

Respuesta:

Similitudes. Los dos sistemas secretan sustancias mediadoras de las respuestas; el sistema nervioso secreta neurotransmisores, el endocrino secreta hormonas. Los dos sistemas tienen un órganos principal en el sistema nervioso es el cerebro; en el sistema endócrino es el hipotálamo.

Diferencias. El sistema nervioso se encarga de procesos rápidos como la respiración o el pensamiento, mientras que el sistema endócrino se encarga de procesos corporales que se producen lentamente, como el crecimiento y el desarrollo. 

15.Explica brevemente el...

Respuesta:

Ambos sistemas funcionan con base en estímulos tanto internos como externos por lo que al percibir un cambio emiten una respuesta para su regulación, de esta manera participan en la homeóstasis. 

16.Describe con tus...

Respuesta:

La invención del microscopio hizo posible el descubrimiento de los microorganismos y se pudo encontrar el origen de las enfermedades para poder prevenirlas y combatirlas pero también ayudó en la industria de los alimentos pues muchos de esos microorganismos son benéficos para el hombre y participan en los procesos de elaboración de alimentos como es el caso del pan, la cerveza, el vino, el queso, etc. También, gracias al microscopio se puedo descubrir la célula que dio pie a un mejor conocimiento de los seres vivos y sus procesos. 

17.Describe la importancia...

Respuesta:

De las enzimas dependen prácticamente todas las reacciones del metabolismo. Las enzimas aceleran diversas reacciones en las células.

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