Secundaria. Primer grado.

Biología primer grado Ciencias y tecnología

Trillas

Secuencia 7. La evolución de los seres vivos

Respuestas del libro

La evolución de los seres vivos

¿Qué significa que...

Respuesta:

Significa que su estructura, funcionamiento y conducta son el resultado de los cambios en su ambiente de manera que les permita sobrevivir a dichos cambios. 

¿Qué pasó con...

Respuesta:

Se extinguieron aunque todavía no se sabe con certeza la causa. La teoría más aceptada es que se debió a un asteroide que cayó en la Península de Yucatán y provocó que durante un tiempo la Tierra no recibiera la luz del Sol. 

¿Es verdad que...

Respuesta:

Según la teoría de Darwin los que sobreviven son los más aptos y en este caso la aptitud se refiere a la capacidad de adaptarse al cambio del ambiente por lo que ser mejor o más fuerte no necesariamente es característica del más apto, todo depende de las circunstancias. 

¿Qué hechos explican...

Respuesta:

Los restos fósiles encontrados y las similitudes que se han encontrado entre ellos y los animales que actualmente existen.  

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Actividad

¿Qué información dan...

Respuesta:

Los fósiles dan información del tamaño del cerebro, la locomoción, la estatura y la dieta del organismo entre otras características. No dan información sobre cómo murió, cómo se comportaba, etc. 

¿En qué tipo...

Respuesta:

Se puede analizar el ADN de fósiles que contengan muestras biológicas; no es posible obtenerlo si no las hay. 

¿Cuáles son los...

Respuesta:

Los combustibles fósiles se formaron hace millones de años, a partir de restos de plantas y animales muertos. Son tres los combustibles de este tipo: petróleo, carbón y gas natural. 

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Actividad

¿Consideran que alguna...

Respuesta:

Tal vez nos parecen excepcionales en el sentido de que no es común que las personas las presenten pero no lo son si se piensa que si lo deseamos y perseveramos las podemos desarrollar y no necesitamos haber nacido con una dote especial como un coeficiente intelectual elevado. 

¿Qué les dice...

Respuesta:

Indica que fue sincero y humilde al reconocer la grandeza de Darwin manifiesta en sus teorías; también indica que admira a Darwin por la valentía de dar a conocer sus teorías y duda de que él poseyera esa valentía.

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Actividad

Mencionen dos cambios...

Respuesta:

  • La formación de los océanos por condensación del vapor debido al enfriamiento.
  • La formación del Pangea.

¿Consideran que ya...

Respuesta:

Deben quedar otros por descubrir ya que no se tiene la secuencia completa de las líneas evolutivas de todos los seres vivos.

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Actividad

Identifica cuál de...

Respuesta:

La secuencia de arriba (la de fondo verde) corresponde a una mutación.

La secuencia de abajo (la de fondo azul) corresponde a una adaptación.

La mutación sucede al azar y como puede progresar también puede ser que no, depende de las características del medio.

La selección no es al azar. En un grupo de individuos los que tienen características ventajosas son los que mejor se adaptan y por lo tanto, sobreviven, heredando a sus descendientes dichas características.

Actividad

Analiza la imagen...

Respuesta:

La imagen no representa la manera en que se desarrolla una adaptación debido a que la adaptación no sucede por un deseo de poseer determinada característica o esforzarse por ello, ya que si bien hay algunos rasgos físicos que aparentemente pueden cambiarse (como desarrollar musculatura con base en la ejercitación) estos rasgos obtenidos por voluntad no son heredables. La adaptación sucede por la prevalencia de una característica que ofrezca una ventaja para la supervivencia. 

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Para terminar

¿Puede considerarse que...

Respuesta:

La selección artificial no es un mecanismo de evolución ya que si bien se producen cambios en las especies, el origen y prevalencia de estos cambios no es con fines de supervivencia sino para satisfacer una necesidad del hombre. Sí constituye un ejemplo de biotecnología ya que se produce una mezcla de genes manipulada por el hombre, es decir, no se da de manera natural.

Explica por qué...

Respuesta:

Porque solo se puede hablar de evolución cuando una característica ha trascendido a través del tiempo por medio de la descendencia de muchas generaciones de manera que se ha vuelto algo común y característico de una población. 

Explica con tus...

Respuesta:

Significa que aquellos individuos que posean una característica que le den una ventaja ante un cambio en el ambiente es el que va a sobrevivir. En este caso “apto” se relaciona con esa diferencia que se vuelve una ventaja. No tiene que ver con ser mejor, sino más adaptado. 

Define qué es...

Respuesta:

Una adaptación es un cambio en un organismo que puede ser físico, morfológico o de comportamiento y que le da la suficiente ventaja sobre otros que no lo tienen de sobrevivir y dejar descendencia que manifiesten dicho cambio.

Son ejemplos de adaptaciones el veneno de algunos anfibios como método de protección de depredadores y los potentes jugos gástricos de animales carroñeros que evitan que enfermen si comen carne putrefacta.

No son ejemplos de adaptaciones desarrollar musculatura debido al ejercicio o teñirse el cabello de cierto color.  

¿Cómo explica la...

Respuesta:

Porque la variabilidad genética produce cambios en los individuos y si esos cambios les dan ventaja, prevalecen, se reproducen y lo heredan, lo que trae consigo la creación de nuevas especies. 

Redacta un párrafo...

Respuesta:

Cuando se produce un cambio en el ambiente, la variabilidad genética da lugar a individuos con diferencias y si esa diferencia le da una ventaja en su nuevo ambiente, como poderse alimentar cuando los demás no pueden por la forma de sus picos que pueden ser muy largos o muy cortos según las circunstancias, entonces solo los que tienen la ventaja sobreviven y pueden tener descendencia con esa característica que los hizo tener éxito por lo que con el paso de tiempo y de generaciones y generaciones llega el momento en que ya solo hay individuos con esa característica. 

Nombra las que...

Respuesta:

  • Capacidad de razonar.
  • Lenguaje para comunicarse.
  • Capaz de crear arte y generar una cultura.

Una bacteria en...

Respuesta:

Todos los seres vivos buscan la continuidad de su especie y para lograrlo se reproducen. Las bacterias, al reproducirse de manera tan rápida pueden mutar y adquirir características que las hagan resistentes a los antibióticos de una forma mucho más rápida que lo que sería el proceso de selección natural que se lleva a cabo con otros seres vivos cuya reproducción no es tan rápida. Los antibióticos deben administrarse con precaución y cuidado de seguir las instrucciones ya que de no hacerlo así le podría dar a las bacterias el suficiente tiempo para generar una resistencia a él por lo que ya no sería efectivo. 

A pesar de...

Respuesta:

Las evidencias son pruebas que avalan la teoría aunque no está comprobada del todo. Una creencia no necesita de evidencia ya que se elige creer. 

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