Actividad 1
- Comenten acerca de lo siguiente:
Respuesta:
a) Le haría señas, objetos o dibujos para tratar de explicar o comunicarme.
b)
Lección 15. La lengua crea mundos
Respuestas del libro
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Actividad 2
- Comenten, basándose en lo que han observado en su entorno cotidiano....
Respuesta:
a) Respuesta individual
b) Respuesta individual
c) Sí, porque de esa manera aprendimos nuestra lengua materna, sólo es cuestión de tiempo, convivencia y práctica de la nueva lengua para que la dominemos.
d) Respuesta individual
Actividad 3
3. Reflexionen e intercambien sus opiniones sobre lo siguiente.....
Respuesta:
Porque en algunos casos la lengua materna de nuestros abuelos es un dialecto, y por uso general del español, las generaciones posteriores lo aprenden en vez de la lengua materna de la familia. También porque si emigran a otro lugar en el que la lengua o dialecto no se use, tienen que aprender español para comunicarse con el resto de la población.
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Actividad 5
- Investiguen qué palabras provenientes de alguna lengua indígena se usan actualmente en español.
Respuesta:
Algunas provenientes del náhuatl son las siguientes:
- Esquite
- Apapachar
- Aguacate
- Chocolate
- Comal
- Cuate
- Jícara
- Mezcal
- Achichincle
- Popote
- Tianguis
- Tomate
- Papalote
- Itacate
- Elote
- Guacamole
- Chicle
- Mitote
- Tlapalería
- Chapopote
Del maya
- Cigarro
- Chamaco
- Cachito
- Patatús
- Campeche
Actividad 5
2. Elaboren en su cuaderno un glosario donde registren estas palabras.......
Respuesta:
En las siguientes ligas encontrarás los significados de las palabras de la página anterior:
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Actividad 6
4. Elabora un listado de razones por las cuales es necesario .......
Respuesta:
- Porque las lenguas originarias son parte de nuestra historia, de nuestra cultura nacional
- Porque le dan identidad a nuestras comunidades
- Porque detrás de ellas hay muchas tradiciones, conocimientos, historia
- También porque es conservarlas es derecho de quienes las hablan
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