Secundaria. Primer grado.

Formación Cívica y Ética

Trillas

Secuencia 4. El respeto a la dignidad y a los derechos humanos: una tarea de todos

Respuestas del libro

Sujeto de derecho y dignidad humana

1.En primaria identificaste que eres…

Respuesta:

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¿Qué es la dignidad humana?

2.Seleccionen tres derechos y escríbanlos…

Respuesta:

a)¿Qué condiciones requieren…?

Respuesta:

Reconocer los derechos que tenemos como individuos y las instituciones que posibilitan su ejercicio, así como el cuidado de los padres y/o tutores para garantizar los derechos de niños, niñas y adolescentes.

b)¿Por qué no son las mismas…?

Respuesta:

Porque los adultos tienen derechos pero también deben asumir las responsabilidades que conlleva.

¿Qué es la dignidad humana?

c)¿Qué ocurre si falta alguna de las…?

Respuesta:

No se podrían garantizar que existan las condiciones adecuadas para que la población pueda ejercer los derechos.

d)¿Qué ocurre si alguno de los…?

Respuesta:

Se debe sancionar a las personas que de alguna forma obstaculizan o limitan el ejercicio de los derechos.

Derechos Humanos

¿Por qué no se respetó…?

Respuesta:

Porque no permitieron que pudiera decidir con libertad el aborto.

¿Qué otros derechos de…?

Respuesta:

Libertad y toma de decisiones.

¿Por qué no se respetó la dignidad…?

Respuesta:

Porque no se le dio el valor que tiene como persona y nos e respetaron sus derechos.

¿A quiénes compete hacer que el…?

Respuesta:

A las instituciones de salud.

¿Existen leyes y reglamentos para…?

Respuesta:

Si, la Ley General de los derechos de niñas, niños adolescentes.

¿En la vida cotidiana…?

Respuesta:

No, porque existen muchas situaciones de injusticia y desigualdad donde muchas personas son vulneradas de sus derechos.


¿Existen instituciones y autoridades…?

Respuesta:

Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), Unicef, DIF.

¿Quién más debe intervenir para…?

Respuesta:

Las autoridades de gobierno.

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