Proyecto 1
Escribe un reglamento
Respuesta:
Lectura.
Proyecto 1
Lean la siguiente situación
Respuesta:
Lectura.
Comenten en grupo
Respuesta:
- Se aplica para todos por igual. Si el caso lo requiere, se profundiza más en el
- Siguiendo el reglamento y las consecuencias de incumplirlo
- Respuesta grupal
Para iniciar
Características de los reglamentos
Respuesta:
Actividad para hacer junto a tus compañeros.
Esta página no tiene preguntas que responder ni actividad a realizar.
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Para construir
Lista de las reglas
Respuesta:
Actividad para hacer junto a tus compañeros.
Proyecto 1
Elaboren una lista de
Respuesta:
Actividad para hacer junto a tus compañeros.
Lean en la siguiente tabla
Respuesta:
Ejemplo de Regla: Respetar al contrario
Ejemplo de Falta: Conductas negativas.
Comenten acerca de la diferencia
Respuesta:
- Si, ya que dentro del reglamento están los derechos y obligaciones.
Proyecto 1
¿Cuál es la diferencia entre...?
Respuesta:
- Una falta puede ser leve, grave o muy grave. Una sanción se caracteriza por ser una falta leve, es decir, las consecuencias de una sanción son menores a las de una falta por el nivel de gravedad.
¿Cuál es la diferencia entre...?
Respuesta:
- La diferencia entre expulsión y suspensión es el tiempo que el estudiante está fuera de la escuela. Una suspensión dura máximo 10 días y una expulsión 1 año.
Las respuestas de esta página
serán diferentes para cada quien. Realiza la actividad y responde como se te indica.
Identifiquen las formas,
Revisen los reglamentos
Respuesta:
Actividad para hacer junto a tus compañeros.
Revisen sus notas e
Redacción de nuestro
Respuesta:
Actividad para hacer junto a tus compañeros.
Las respuestas de esta página
serán diferentes para cada quien. Realiza la actividad y responde como se te indica.
Para terminar
¿Qué es un reglamento?
Respuesta:
Normativas aplicadas en diferentes contextos
¿Por qué es importante..?
Respuesta:
Ya que son un grupo avalado y con un fin positivo.
