Secundaria. Segundo grado.

Historia de México 2

Trillas

Tema 2.5. Los reinos indígenas en vísperas de la Conquista españolas

Respuestas del libro

Lo que sabes

1 Con la guía de...

Respuesta:

¿Qué factores permitieron...?

El desarrollo militar y cultural, que los convirtieron en uno de los imperios más grandes de la época mesoamericana.


¿Qué factores propiciaron...?

La codicia de los conquistadores españoles por obtener las riquezas de los pueblos mexicas

2 Anota las respuestas en tu cuaderno...

Respuesta:

(Escribe las respuestas en tu cuaderno).

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Tiempo y espacio

1 Observa la figura de...

Respuesta:

Tiene la forma de una persona baja, con un pendiente en la boca y lo que podría ser una corona.

2 Reflexiona de qué manera...

Respuesta:

Pudo haber sido un momento de tristeza por parte del pueblo pues era su emblema o su reliquia más importante, en los que probablemente se hayan presentado quejas o inconformidades.

Refuerza tu aprendizaje

1 Lee el siguiente...

Respuesta:

(lee el texto para realizar las siguientes actividades).

2 Reúnete con un compañero...

Respuesta:

1 Ubiquen en el mapa 2.6...

(Encuentra en el mapa la triple alianza y las otras dos que pide la actividad).


2 Comenten entre ustedes...

Fue emblemático pues en el lago fue donde se encontraron a la águila devorando a una serpiente, símbolo que se sigue utilizando actualmente en nuestra bandera.


3 Expliquen qué importancia tuvo para...

El apoderamiento de los terrenos comerciales y con ello puedan ser más importantes y grandes ante otras civilizaciones.


4 Anoten sus respuestas...

(Escribe tus respuestas en tu cuaderno).

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1 Reúnete con un compañero...

Respuesta:

2 Identifiquen en la misma...

Respuesta:

3 Compara sus definiciones...

Respuesta:

(Comparte tu información, si ves que tus compañeros identificaron otras actividades anótalas).

Aprende con arte

1 Observa la figura...

Respuesta:

Ellos diseñaban y creaban artesanías para los reyes a base de plumas de aves, con ellos los reyes pueden reflejar su poder y representar su importancia en la sociedad.

2 ¿Qué opinas de que...?

Respuesta:

Se puede sentir un poco de inquietud e inconformidad pues es un emblema mexicano que debería estar en nuestro territorio.

3 Comparte tus...

Respuesta:

(Comparte tus opiniones con tus compañeros).

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1 En equipo de tres...

Respuesta:

Trata de uno de los soldados provenientes de la Nueva España comentando lo que observaba en el mercado de Texcoco, apreciando lo que estaban vendiendo como el oro, piedras preciosas, alimento, armas entre otros productos.

2 Respondan las siguientes...

Respuesta:

¿Qué les llamó más la atención...?

Todo lo que vendían y como era comercializado.


¿Algunos de sus pasajes...?

En los mercados donde se suelen vender una gran variedad de cosas, actualmente son cosas diferentes pero similarmente son grupos de mercaderes ofreciendo diversidad de productos.


¿Por qué piensan...?

Porque te permite salir de ahí con muchas cosas, ahorrando la necesidad de tener que recorrer diferentes locaciones para obtener lo que necesites para ese día.

3 Reflexionen ¿qué función...?

Respuesta:

Al abastecer a su pueblo y atraer clientes o compradores de otras comunidades a comprar sus productos y hacer crecer los ingresos de los mercadores.

Tiempo y espacio

1 Reflexionen sobre la...

Respuesta:

Es un símbolo y parte importante de la gastronomía y alimentación de la época prehispánica, es un alimento que hasta la fecha es parte importante de la alimentación mexicana. Los mayas tienen un dios relacionado con el maíz e igualmente reconocen el maíz como su alimento principal.

2 ¿Crees que en la actualidad la cultura del maíz...?

Respuesta:

Actualmente en México se le tiene mucha importancia y respeto al maíz, siendo ingrediente principal de uno de nuestro platillos emblemáticos en todo el mundo.

3 Comenta tus reflexiones...

Respuesta:

(Comenta tus respuestas y aprende de las reflexiones de tus compañeros).

Refuerza tu aprendizaje

1 Lean el siguiente...

Respuesta:

(Lee el texto para resolver las preguntas).

2 Con base en la...

Respuesta:

1 ¿Cómo era la alimentación...?

Era muy sana y al parecer cumplía con todos los nutrientes necesarios. Demasiado variada y con un fuerte impacto cultural.


2 ¿En qué se distingue...?

Muchos de los platillos prevalecieron en la alimentación mexicana (quitando algunas obviedades como la carne de perro armadillos). En algunas comunidades se sigue consumiendo los chapulines y el maíz sigue siendo muy importante en la dieta mexicana.


3 ¿Qué beneficios puede...?

Es un alimento muy económico en algunas comunidades y muy nutritivo pues se tiene conocimiento en base a diferentes estudios sobre las propiedades de los chapulines, como las proteínas.

3 En su cuaderno...

Respuesta:

(Añade todos los alimentos de tu preferencia, ya sean carnes o frutas y verduras, y escribe en qué platillos los comes. Aquí un ejemplo).


1 De los alimentos...

La tortilla y los tacos.


2 Observen la figura 2.60...

La elaboración de diversos platillos que prevalecen en la actualidad como la tortilla o el pozole, con variedades en cada estado o comunidad del país.

4 Presenten su trabajo al grupo...

Respuesta:

(Comenta tus reflexiones).

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1 Elabora un esquema...

Respuesta:

2 Anota cinco representantes...

Respuesta:

3 Comenta tus respuestas...

Respuesta:

Actualmente no son importantes, pero lamentablemente están separadas de esta forma para determinar la cantidad de poder de un grupo sobre otro. Muchas de estas riquezas están mal distribuidas, pero actualmente se permite que puedas cambiar de clase social.

Aprende con arte

1 Observa cuidadosamente...

Respuesta:

En una imagen se muestra que utilizan ropa mejor diseñada, con colores más vivos y un penacho en cada uno de las personas dibujadas, mientras que en el otro es un dibujo sin tantas decoraciones, con ropa más simple o hasta desnudos.

2 Reflexiona acerca de...

Respuesta:

Es parte importante para tener administradas las riquezas y saber su nivel de poder.

3 Comparte tus reflexiones...

Respuesta:

(Comenta tus reflexiones).

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1 Lee atentamente el...

Respuesta:

(Lee el texto para completar las siguientes preguntas).

2 Reúnete con un compañero...

Respuesta:

¿Qué aconsejan los...?

Que tengan mucho cuidado a la hora de emprender un viaje o comenzar una nueva vida, en las que nunca esté solo y aproveche de la ayuda que otros le puedan ofrecer.


¿Usen su imaginación...

Ya eres un joven adulto, ya conoces tus responsabilidades, se te enseño lo que es bueno y lo que es malo. No sabemos como te irás desarrollando, pero sabemos que lo que hagas te irá bien, aprovecha los consejos y guías que tus padres te fueron dando.

Sabemos que en tu camino irás desarrollándote, y que nunca te va a faltar que hacer, aprovecha a tus amigos y nunca los dejes solos, pues ellos serán un punto muy importante en tu viaje.


¿Qué se esperaba...?

Heredar el trabajo de sus padres y fuera educado desde la pequeña edad, para poder crecer inteligente, astuto y de respeto.

3 Compartan tus reflexiones...

Respuesta:

(Comenta tus respuestas con tu pareja.

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1 Como recordarás...

Respuesta:

(Observa las imágenes para realizar las siguientes preguntas).

1 ¿Qué diferencias...?


2 Busca una imagen de cada una de ellas...