Secundaria. Segundo grado.

Historia de México Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

Santillana

Secuencia didáctica 19. Culturas indígenas y española en la Conquista

Respuestas del libro

En parejas, observen y comenten que sucede en la escena. Luego contesten.

¿Qué diferencias encuentras en los personajes que aparecen en la imagen?

Respuesta:

  • Los españoles vienen en un barco grande, mientras que el de los indígenas es pequeño.
  • Los españoles llegan con actitud imponente, mientras que los indígenas se esconden en los árboles pero listos para atacar.

¿Cómo eran las costumbres, la religión y la organización política de ambas culturas?

Respuesta:

Ambas eran diferentes, los españoles creían en el catolicismo y en su evangelización, mientras que los indígenas creían en los Dioses de la naturaleza.

Su organización política en una medida similar, ya que tenían un representante de alto rango; los españoles tenían un rey, mientras que los mexicas tenían Tlatoanis.

¿Cuáles son algunos problemas que pudieron haberse derivado a partir de las diferencias entre las culturas representadas en la imagen?

Respuesta:

La implementación de violencia, al querer defender sus ideales. Además, no había ningún tipo de comunicación explicita, ya que hablaban idiomas diferentes.

La Conquista

En grupo, discutan qué aspectos de la cultura favorecieron a los españoles para lograr su conquista.

Respuesta:

  • Políticos:

o   Los mexicas se sintieron ofendidos por la traición en su ceremonia religiosa y esto provocó en la huida apresurada de los españoles. 


  • Técnicos:

o   Moctezuma les dio a los españoles regales como mascaras, adornos de oro, escudos, etc. Sin saber que esto era precisamente los que los españoles buscaban, el oro. 

o   Los españoles fuero bien acogidos de buena manera hasta llegar a Cholula y fueron acogidos como visitantes distinguidos. 

o   Por el acogimiento, los conquistadores se fueron apoderando de la ciudad mexica, hasta hacer llegar que Moctezuma fuera un preso. 


  • Ideológicos:

     Los mexicas tenían la creencia de la venida de dioses con características peculiares 

Los españoles aprovecharon una festividad religiosa mexica para hacer una emboscada

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En equipos, contesten y comenten las preguntas.

¿Cuáles fueron las motivaciones de los españoles para imponer su religión a los mesoamericanos?

Respuesta:

Era importante que se asumiera una religión, ya que era importante para que los indígenas pudieran apegarse a su cultura y de esta forma implementaran una forma diferente la vida y como comportarse en la sociedad.

¿De qué manera la evangelización fue un medio para que los españoles introdujeran su cultura en los pueblos indígenas?

Respuesta:

En nombre de la religión, era imprescindible e incluso benévolo dominar las américas, servía como una justificación de la conquista, inclusive los indígenas comenzaron a denominarse católicos por voluntad propia, y de esta forma se destruían las imágenes religiosas mesoamericanas y se sustituían por la religión católica 

Retomen la información de esta secuencia y completen la siguiente tabla con las características de cada rasgo cultural según corresponda.

Respuesta:

Observa las imágenes y responde.

¿En qué región se producía cada uno de los productos anteriores?

Respuesta:

  • Pescado: Llegó a América por medio de los españoles.  
  • Quetzal: Originarias de Mesoamérica.
  • Maíz: Originario de Mesoamérica.
  • Cacao: Originario de Mesoamérica.

¿Por qué alguna cultura requería también de estos productos además de piedras y metales preciosos?

Respuesta:

Los españoles buscaban la recolección del oro ya que este era uno de los metales mas requeridos y muy escaso en Europa, a diferencia de Mesoamérica en donde este metal era abundante. En comparación con los indígenas que requerían productos para poder alimentarse 

¿Cuál sería la función principal del tributo y el intercambio de productos como estos?

Respuesta:

La obtención de bienes, en caso de los indígenas era la alimentación y los españoles buscaban metales preciosos. 

Además del tributo, ¿qué otras características propias del horizonte Posclásico tenían los mexicas?

Respuesta:

La creencia de varios Dioses, como el Dios de la lluvia y la primavera. El trueque para la obtención de bienes. 

¿Había algunas prácticas comunes entre los mexicas y las otras culturas de Mesoamérica en el Posclásico?

Respuesta:

Si, el tributo a diferentes Dioses y el trueque.

Organiza la información

Elabora una red conceptual con los diferentes ámbitos de las sociedades mesoamericanas en el Posclásico.

Respuesta:

Desarrolla tu propia red conceptual. Estas son algunas de las ideas principales:


Religión:

  • Religión politeísta, creencia en varios Dioses.

Comercio:

  • Trueque en tianguis para la obtención de bienes.

Guerra:

  • Las guerras se originaban con la finalidad de obtener alimentar a sus Dioses con sacrificios humanos.

Organización Social: 

  • Su máxima figura era el Tlatoani, existía la nobleza que aprendían a gobernar, el sucesor del tlatoani era elegido bajo elecciones. 

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