Secundaria. Segundo grado.

Historia de México Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

Santillana

Secuencia didáctica 23. Las autoridades coloniales

Respuestas del libro

En parejas, describan la imagen y respondan.

¿A qué autoridades crees que representan los personajes que aparecen a la derecha de la imagen? ¿A quiénes crees que pudieron tener a su cargo?

Respuesta:

Los alcaldes mayores (mencionados en la página 204). Pudieron tener a su cargo a los indígenas en la Conquista.

¿Que funciones crees que ejercieron?

Respuesta:

Administrar la justicia y el cobro de impuestos.

¿Qué relación tenían con el virrey de Nueva España? ¿Y con el rey de España?

Respuesta:

Rendían cuentas al rey, ya que estos se encargaban que el dinero obtenido por medio de los tributos llegara al rey.

La actividad de esta página dependerá de la investigación de cada alumno.
Esta página no tiene preguntas que responder ni actividad a realizar.
Lee el texto, responde las preguntas y anota en tu cuaderno las funciones de la audiencia y el virrey.

¿Qué funciones cumplían las audiencias en Nueva España? ¿Qué utilidad tenían?

Respuesta:

Se encargaban de desempeñar un papel político a lo largo de la historia colonial, se encargaba de asistir al virrey para gobernar y lo asesoraban. Era un órgano judicial, tribunal civil y criminal.

Ocupaba una posición autónoma y mediadora que permitía conciliar las diferencias entre la monarquía y los inmigrantes.

¿A quién tenían que rendir cuentas las audiencias novohispanas?

Respuesta:

A los conquistados.

¿Con qué órgano actual de gobierno en México tienen similitud las audiencias?

Respuesta:

Al Tribunal Superior de Justicia de los estados.

Esta página no tiene preguntas que responder ni actividad a realizar.
En equipos, identifiquen en esta secuencia todas las instancias de la autoridad española relacionadas con el gobierno de Nueva España.

Anoten en fichas de trabajo nombre, origen y características generales de cada una. De ser posible, agreguen ilustraciones.

Respuesta:

Esta es una actividad que deberás realizar con tus compañeros.

Define lo que se te pide de las instancias de autoridad presentadas en esta secuencia didáctica (Página 208-213).

  • La Casa de Contratación de Sevilla
  • El Consejo de Indias
  • Las audiencias
  • El virreinato
  • Alcaldes y corregidores

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