¿Cuantas son de alumnas?
De alumnos 15/45 (completos) y 15/40(incompletos). De alumnas 30/45 (completas) y 25/40 incompletas
¿Qué resultado?
Alumna, debido a que poseen más altas probabilidades
Señala
Lanzar una moneda
En las situaciones
No, no hay datos sobre repeticiones
Con la información
No, es posible calcular la posibilidad de frecuencia. Pero la frecuencia en sí no
¿Cuáles y cuántos?
Que nos arroje un 1, 2, 3, 4, 5 o 6
La probabilidad de observar
Es igual, ya que todos los lados poseen la misma probabilidad
¿Cuál es la probabilidad?
La probabilidad es de 1/2, ya que la mitad de los números del dado son impares
¿Cuántos de los resultados?
3 de ellos: el número 1, 3 y 5
¿Cuál es el número?
6 resultados posibles, los lados del dado
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