Secundaria. Segundo grado.

Matemáticas Vol II

Potencias con exponente entero 2

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Respuestas del libro

Manos a la obra
1. Trabajen en pareja.

Respuesta:

a) 4, el resultado es 16384.

b) 6

c) 3

d) 9

Notación científica

Continuación...

3. Calculen mentalmente el resultado de las operaciones y el valor de x

Respuesta:

a) 88804

b) 38025

Raíz cuadrada

5. Marquen con una palomita las respuestas correctas; pueden ser más de una

Respuesta:

Para las bases y los radicando todas las mencionadas pueden ser.

6. Trabajen en pareja. Los números anotados en círculos son bases de potencias, los anotados en triángulos son exponentes...

Respuesta:

a) 102=100

b) 34=81

c) 25=32

d) 73=343

e) 46=4096

f) 53=125

g) 35=243

h) 103=1000

i) 210=1024

j) 16=1

Crecimiento exponencial
1. Trabajen en pareja. Resuelvan los siguientes problemas.

Respuesta:

a) 125 alumnos.

b) 5.

c) 3.

d) 19 y 18.

e) 17 y 19.

3. Anoten el término que falta en cada operación

Respuesta:

Continuación...
5. Para hacer una caja de papel sin tapa...

Respuesta:

a) 18 cm.

b) 324 cm2

c) 324 cm3

7. Piensen en otras cajas que se pueden hacer con la misma hoja de 20 cm por lado.

Respuesta:

a) 588 cm3

b) 3 cm.

Continuación...
9. Resuelvan el siguiente problema.

Respuesta:

a) En el día 5 María ahorró 100 y Pedro 16.

b) A partir del día 8.

c) Al día 16.

El número más grande posible
1. Trabajen en equipo. Resuelvan los siguientes problemas; algunos pueden tener más de una solución correcta.

Respuesta:

a) 9/9 + 9 - 9 + 9

99 x 9-9 + 9

Se cumplen por las leyes de los signos, también por leyes de los exponentes.

c) 1234567890=1

d) 1111

e) 222

f) (44)4=4294967296

Continuación...
5. Escriban el término que falta en cada operación para que sea correcta.

Respuesta:

7. Los siguientes ejercicios están resueltos.

Respuesta:

9. Resuelvan individualmente ésta y la siguiente actividad.

Respuesta:

1n siempre dará como resultado 1.

n1 siempre dará como resultado n.

n0 siempre dará como resultado 1.

Continuación...
10. Anoten en la tabla si el enunciado es verdadero (V) o falso (F) y escriban un ejemplo en su cuaderno.

Respuesta:

Para terminar

1. Trabajen en equipo. Anoten lo que falta en la tabla y después contesten.

Respuesta:

a) 15, 1 000 000 000 000 000

b) 6 000 000 000 000 000, 6 x 1015

c) 6

d) 3

e) 3

Notación científica

Continuación...

4. Completen individualmente la tabla.

5. Trabajen en equipo. Resuelvan los problemas.

Respuesta:

a) Venus, porque 1.082 es más pequeño que 1.5, por lo tanto la distancia es menor. 0.418x108 km más cerca.

b) 1022

c) en un segundo recorre 3x108 metros, o 300 000 000. Del Sol a la Tierra la luz tarda en llegar 5x102 segundos que es 500 segundos, entonces, 300 000 000x500= 150000000000, o sea, 1.5x1011

d) 3.6x1012

La deuda por habitante es de 7.6. (9.2/1.2)


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