Actividad
De acuerdo con sus fórmulas químicas, indica el número de átomos de cada elemento presentes en los siguientes compuestos:
Verifica sil as siguientes ecuaciones químicas están balanceadas. Si no lo están, intenta balancearlas.
Menciona cinco ejemplos de cambios químicos.
Define en tus palabras cambio químico y denota las diferencias con cambio físico.
Investiga cómo funciona un foco incandescente y explica si se trata de un cambio físico o químico.
¿Qué representa una ecuación química?, ¿qué información proporciona?
¿Encuentras alguna similitud entre las ecuaciones químicas y las matemáticas?, ¿cuál?
Anota tres ventajas de que el lenguaje de la química sea universal.
Piensa en ejemplos de cambios químicos que en general nos importa acelerar y otros ejemplos de cambios químicos que nos interesa retardar.
¿Qué ventajas tiene la representación tridimensional de las moléculas, en comparación con las fórmulas condensadas y las semidesarrolladas?
Expresa con tus palabras la Ley de conservación de la masa y cómo se representa en una ecuación química.
¿Qué ventajas tienen los experimentos en microescala?, ¿consideras que tienen
alguna desventaja?
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