Secundaria. Tercer grado.

Español 3

Editorial Trillas

Realizar un programa de radio sobre culturas del mundo

Respuestas del libro

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Ejercicio 4.1

Localización

Respuesta:

Dónde es y cómo es el medio que les rodeaba

Cosmogonía y valores

Respuesta:

Cuál es su forma de pensar y sus valores más importantes

Usos y costumbres

Respuesta:

¿Cómo es su manera de vivir?

Manifestaciones artísticas y lengua

Respuesta:

Cuáles y cómo son sus formas de expresarse y comunicarse

Ejercicio 4.2

Localización

Respuesta:

En qué país

En qué región del país

Cómo es el entorno (Es ciudad o pueblo?)

Cosmogonía y valores

Respuesta:

Valores que practican

Ideologías

Usos y costumbres

Respuesta:

Cultura

Tradiciones

Prácticas

Manifestaciones artísticas y lenguas

Respuesta:

Arte (Danza, pintura, dibujos, música)

Principales obras de arte

Principales autores de arte

Lengua hablada

Ejercicio 5.2

¿Qué utilidad tiene esta estructura?

Respuesta:

Para asignar a cada etapa su respectivo mensaje o diálogo.

¿Qué sucedería si no se presenta el tema?

Respuesta:

La audiencia no entendería lo que los locutores estarían hablando.

¿Qué efecto tiene este lenguaje?

Respuesta:

Genera un sentido de amabilidad y entusiasmo para la audiencia.

¿Qué recursos se emplean para presentar las distintas secciones del programa?

Respuesta:

Cambios en el tono de voz

¿Qué ventajas permite este tipo de lenguaje?

Respuesta:

Comprender cuáles son los diferentes procesos o etapas del programa.

¿Qué efecto produce los sonidos en el oyente?

Respuesta:

Le da más realismo al asunto y puede llegar a despertar emociones.

¿Qué debe hacer el locutor al leer las acotaciones encerradas entre paréntesis? ¿Qué recursos debe emplear?

Respuesta:

El locutor deberá interpretar lo que leyó en las acotaciones usando como herramienta su voz. Se necesita emplear diferente ritmo, entonación, fuerza de voz, etc.

¿Qué ideas es importante destacar en el cierre del programa?

Respuesta:

Recalcar el tema abordado durante el programa junto con una despedida.

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Ejercicio 6.1

¿Quiénes participan en el programa?

Respuesta:

Locución: Alma Domínguez y Héctor Flores

Redacción: Rosa Luis Guerra

Control: Juan de Jesús López y Susana Alamilla

¿Cómo se organizan?

Respuesta:

Se organizan en tres equipos: locución, redacción y control

¿Qué hace cada equipo?

Respuesta:

Redacción: Establecer los guiones del programa

Locución: Leer la redacción, dar la presentación, dar la despedida y más.

Control: Establecer las intervenciones, poner la música, sonidos y todo lo que tenga que ver con lo técnico

¿Qué secciones tiene el programa?

Respuesta:

Presentación

Capsula pregrabada 1

Intervención

¿Tú qué opinas?

Música

Despedida

¿Cómo son los cambios de sección?

Respuesta:

(No encontré un patrón establecido)

¿Qué contenidos se incluyen en cada una?

Respuesta:

Presentación del programa: Cortinilla del programa, presentación, música/himno, introducción al tema y puente musical.

Cápsula pregrabada 1: Origen, condiciones geográficas, forma de vida y alimentación

Intervención: Cortinilla del programa

¿Tú qué opinas?: Preguntas del auditorio, respuestas y presentación de la música

Música: Canto aborigen

Despedida: Expresión artística, despedida del programa y cortinilla del programa

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.