Secundaria. Tercer grado.

Español 3

Santillana

Proyecto 11. Actuación desde el atril

Respuestas del libro

No tiene contenido Contestable.

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Respuesta:

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Para empezar.

Que es un texto dramático o guion de teatro?

Respuesta:

Es un contexto expresivo, preservativo empleado para presentar una situacion.

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Cuáles son los principales elementos que lo diferencian de otros textos literarios?

Respuesta:

La representacion de una trama entre cada parte, puede ser una situación o trama como tal se define.

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Que son las acotaciones?

Respuesta:

Son apuntes realizados para expresar ciertos elementos de una obra dramática y que son importantes para una buena leaboracion.

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Que experiencia han tenido al montar obras de teatro?

Respuesta:

Experiencia del Estudiante.

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Vamos Bien.

Como se elige un significado cuando se presenta la polisemia en un término?

Respuesta:

Depende del contexto en que la palabra se desarrolle.

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En que consisten el lenguaje verbal y corporal en el teatro?

Respuesta:

En la expresión al hablar y los movimientos realizados por el cuerpo, que de alguna manera determinaran la soltura y realización de la obra.

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Es bueno, malo, confiado, burlón, enamoradizo, avaro, seductor, inconforme, amargado, chismoso, mentiroso?

Respuesta:

Obra realizada.


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Respecto a su condición social, es un desposeído, pertenece a la clase media o es sumamente rico?

Respuesta:

Obra Realizada.

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Acerca de la actividad que desempeña para vivir, es un mendigo, pícaro, ama de casa, médico, militar, burócrata, artista, profesor, abogado?

Respuesta:

Obra realizada.

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Vamos bien.

Algunos personajes tipo se presentan en la mayoría o en todas las obras que el grupo leyó? Argumenten sus comentarios y lleguen a conclusiones. Anótalas en su cuaderno; les servían para la inauguración de su festival de lectura en atril.

Respuesta:

Respuesta de grupo

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Vamos bien.

Algunas de las obras que escogieron coinciden en el tema? Cuáles? En que son iguales? En que varían?

Respuesta:

Respuesta en relación de la obra.

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Coinciden las situaciones y conflictos en las obras que el grupo está trabajando? Cuáles son? En que son iguales? En que varian?

Respuesta:

Obras seleccionada.

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Por que es importante analizar a los personajes de un libreto?

Respuesta:

Para poder tener una mejor interpretación, pero también de considerar manejar el resultado de la obra en forma mas completa.

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Que relevancia tiene el análisis del tema, las situaciones y el conflicto de una obra de teatro?

Respuesta:

Una mejor obra y trabajada de acuerdo a las necesidades de cada obra, pero también de saber entender mejor cada personaje y contexto.

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Vamos Bien

Comenten la importancia de los elementos prosódicos en la lectura dramatizada?

Respuesta:

Son partes esenciales de asegurar que se tenga una buena interpretación y del manejo de esta en. cada uno de los rasgos de la dramatisacion.

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Evaluación Final.

Cual es la diferencia entre la puesta en escena y la lectura dramatizada?

Respuesta:

En que una se protagoniza es decir se realiza en escenografía y todo lo que con lleva su elaboración, como su presentacion.

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Que importancia tienen la entonación, el ritmo, la emoción y la gesticulación en una lectura dramática?

Respuesta:

Determina entender la esencia de la lectura, obra y su realización. ya que esto mismo es lo que hace la puesta de escena una mejor presentacion, al poder ver las emociones, gesticulaciones y la forma en que esta se refleja en la misma manera, es cuando una lectura se desarrolla con estos elementos en forma coordinada y adecuada.

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Que personajes tipo aparecen constantemente en las obras de teatro?

Respuesta:

Mujeres, asesinos, enamorados, etc

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Que temas de abordan frecuentemente en las obras de teatro?

Respuesta:

Asesinatos, historias de amor, perdidas, similares.

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Por que es importante investigar sobre el contexto histórico de las obras dramáticas?

Respuesta:

Para entender mejor la obra y poder desarrollaría de acuerdo a las necesidades en que esta se defina, permite de alguna manera un manejo propio del contexto histórico y de asegurar entender

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El grupo valora la lectura dramatizada de guiones de teatro o de fragmentos como una oportunidad para practicar la prosodia y compartir con un auditorio las características de la época reflejada en los textos? Como lo demuestran?

Respuesta:

Razonamiento del Grupo

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