Secundaria

Español Vol I

Segundo grado

Secuencia 1 Tras la pista de Tonatiuh

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Actividad

Ve el siguiente video para realizar la actividad descrita

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Actividad

Respuesta

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No hay respuestas correctas o incorrectas, ¡Echa a volar tu imaginación!.

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Manos a la obra

Leeran un artículo de divulgación para comentarlo y familiarizarte con el lenguaje que utiliza

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El día de Tonatiuh

La cantidad de luz que recibe una superficie depende de la inclinación con la que inciden los rayos en ella

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Secuencia I

Una ventana al cielo

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Palabras Indispensables

Completa la tabla

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El texto dice...

Revisen con su maestro nuevamente el artículo de divulgación.

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El texto dice...

Completa la tabla

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2. Comenten cuál fue el propósito del autor al escribir este texto.

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A

B

C

D

Otra: ____________

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Para investigar

Ve el siguiente video para conocer más a fondo el proceso de investigación.

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Astronomía de la antigüedad

Ve el siguiente video y contesta las preguntas

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Secuencia I

Astronomía en la antigüedad.

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El texto dice...

El texto dice...

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El autor utiliza estas palabras o frases para conectar o encadenar ideas u oraciones dentro del texto. Resulta queasí fue como, se usan para dar a entender que lo que se va a decir es consecuencia o efecto de lo que expresó en la idea anterior; aparte de, para señalar que lo que se dice ocurre también en otro lugar, y por ejemplo, para introducir una muestra o ejemplo de lo que está exponiendo

Y tú qué dices...

Y tu que dices...

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No hay respuestas correctas o incorrectas

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Para investigar

Ve el siguiente video para ayudarte con la realización de la actividad

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Ficha de trabajo

Ficha de trabajo

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TEMA:La Astronomía en los pueblos prehispánicos

SUBTEMAS:

  • Diferencias de la observación del cielo entre los pueblos antiguos
  • Creencias religiosas respecto a la observación del cielo en la antigüedad
  • Surgimiento de la astronomía y su relación con la filosofía

INFORMACIÓN RELEVANTE:

  • Hace unos 2500 años, los griegos fueron los primeros en tratar de saber qué son realmente los objetos del cielo,haciendo a un lado las creencias o mitos, a diferencia de cómo se observaba el cielo en otras culturas.
  • Los aztecas creían en una serie de dioses como Tezcatlipoca, el espejo humeante, o Tonatiuh, el dios del Sol, quienes intervenían en el destino de los humanos. Por eso los sacerdotes dictaban acciones, como los sacrificios humanos,para agradar a aquellos dioses.
  • Los olmecas, los mayas o los mismos griegos antiguos, relacionaban a los planetas con los dioses y les asignaban poderes limitados según su campo de acción. (Por ejemplo: Saturno era poderoso en las cosas del tiempo, Venus en el amor).
  • Los sacerdotes anotaron durante decenas de años los movimientos de los astros. Así fue como nació la estadística que, además de generar el calendario,permitió predecir la ocurrencia de los sucesos astronómicos.
  • Los griegos de la época de Tales de Mileto comenzaron a estudiar objetivamente los fenómenos naturales. La filosofía surge para responder preguntas sobre la naturaleza y la humanidad.
  • La astronomía fue la primera ciencia derivada de la observación. Ptolomeo, la resumió en su libro El almagesto.

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Secuencia I

Artículo de divulgación

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En el siguiente video se explica a mayor detalle que son los textos de divulgación.


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Texto expositivo

La piedra del sol

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Secuencia I

La piedra del sol

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Secuencia I

La piedra del sol

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Secuencia I

Revisión y presentación

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Para terminar

Exposición y lectura

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Ve el siguiente video para ayudarte en la exposición.


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Para saber mas...

Enciclomedia

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Enciclomedia fue un sistema de educación en línea que estaba conformado elementalmente por una base de datos didácticamente diseñada y planeada a partir de los libros de texto gratuitos de quinto y sexto grados de la educación primaria de México.

Internet

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Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen, formen una red lógica única de alcance mundial.

Bibliotecas escolares y de aula

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La biblioteca escolar es el servicio facilitador de los establecimientos educativos en el que se reúnen, organizan y utilizan los recursos necesarios para el aprendizaje, la adquisición de hábito de lectura y formación en el uso de la información de los alumnos de los distintos niveles. 

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Autoevaluación

Autoevaluación

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No se realiza con fines de asignar calificación, ni registra conocimientos explícitos; en cambio, puede tener un efecto positivo en ti sobre la percepción de ti mismo sobre lo que aprendiste, se totalmente ético al contestarla.

¡Estás viendo
la primera lección del libro!

Pregúntale a Paco

Paco responde

Crayolo pregunta:

La tabla de la pág. 27 contestada

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Paco responde:

Hola, aún trabajo en el contenido de estas lecciones, pronto espero tener las respuestas. Mientras te dejo este enlace, el cual espero te sirva.

Saludos

Paco

Lizz pregunta:

necesito la secion numero 1

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Paco responde:

Hola Lizz, pronto tendré las respuestas, mientras te dejo este enlace que espero te ayude. Saldos

Paco

Kagawa pregunta:

Tras la pista de tinatiuh

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Paco responde:

Hola, buscas la lectura supongo, te dejo un enlace, espero te sirva, pronto tendré las respuestas, estoy trabajando en ello.

Saludos

Paco

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