Primaria

Desafíos matemáticos

Sexto grado

37 Identifícalos fácilmente

Respuestas a tu tarea

Consigna 1

En equipos, analicen la siguiente tabla. Después, completen los espacios en blanco y respondan lo que se pide.

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Respuesta:

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Respuestas a tu tarea

Consigna 1

Escriban cómo encontraron los números faltantes de la tabla y comenten si de esa forma podrían encontrar más números para nuevas filas y columnas.

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Respuesta:

Cada número dentro de la tabla es el resultado de multiplicar la fila y columna que le corresponden.

Las filas se presentan de manera horizontal (de izquierda a derecha) y las columnas de manera vertical (de arriba hacia abajo).

¿Qué característica tienen en común todos los números de la fila o columna del 2?

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Respuesta:

Todos son múltiplos de 2.

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¿Con qué cifras terminan los números de la fila o columna del 5?

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Respuesta:

Terminan en 0 ó 5.

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¿Qué tienen en común los números de la fila del 10?

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Respuesta:

Terminan en 0 y son múltiplos de 10.

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Respuestas a tu tarea

Consigna 2

En equipo, completen los esquemas con los números de la tabla de la página 75. Consideren que el resultado de multiplicar dos números siempre es múltiplo de ellos.

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Respuesta:

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Respuestas a tu tarea

Consigna 2

Completen los esquemas con los números de la tabla anterior.

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Respuesta:

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Pregúntale a Paco

Paco responde

Clarissa pregunta:

Escribe 3multiplos de 116 menores a 500

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Paco responde:

Hola Clarissa. Recuerda que un número es múltiplo de otro si le contiene un número entero de veces.

Por ejemplo, 464 es múltiplo de 116, debido a que lo contiene 4 veces.

464 ÷ 116 = 4

Youtuber pregunta:

Como puedo ver las explicasiones

Paco avatar

Paco responde:

Hola aquí tienes la liga donde te explican como hacerlo con las preguntas frecuentes que le hacen a Paco

Valeria pregunta:

Como se convierte un numero decimal a una fraccion

Paco avatar

Paco responde:

¡No te quedes
con dudas!

Paco te responde cualquier pregunta sobre el tema de esta lección

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