Trimestre 1
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Secuencia 1. Comprende los cambios físics y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad Páginas 14 – 21
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Secuencia 2. Respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles Páginas 22 – 25
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Secuencia 3. Reconoce que es una persona con dignidad y derechos humanos y se organiza con otras personas para promover un trato respetuoso Páginas 26 – 37
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Secuencia 4. Construye una postura asertiva y crítica ante la influencia de personas y grupos como una condición para fortalecer su autonomía Páginas 38 – 42
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Secuencia 5. Distingue desafíos y tensiones del derecho a la libertad en sus espacios de convivencia Páginas 43 – 49
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Secuencia 6. Identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos próximos Páginas 50 – 71
Trimestre 2
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Secuencia 7. Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación Páginas 72 – 73
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Secuencia 8. Reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles Páginas 74 – 78
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Secuencia 9. Reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión Páginas 79 – 84
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Secuencia 10. Analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad Páginas 85 – 98
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Secuencia 11. Reconoce la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes, comportamientos y estilos de vida basados en el respeto a la vida y el rechazo a todo tipo de violencia Páginas 99 – 109
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Secuencia 12. Comprende los elementos que intervienen en un conflicto y crea las condiciones básicas para solucionarlo Páginas 110 – 119
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Secuencia 13. Utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o a la facilitación de un tercero cuando no logra resolver un conflicto Páginas 120 – 135
Trimestre 3
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Secuencia 14. Reconoce las instituciones y organismos internacionales que trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa de normas y leyes Páginas 138 – 143
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Secuencia 15. Identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y política de un país Páginas 144 – 149
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Secuencia 16. Explica las implicaciones de la autoridad y el poder público en un régimen democrático Páginas 150 – 160
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Secuencia 17. Reconoce la forma de organización del gobierno democrático, así como las atribuciones y responsabilidades de los representantes populares Páginas 161 – 165
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Secuencia 18. Valora el ser ciudadano en un gobierno democrático para involucrarse en procesos de toma de decisiones Páginas 166 – 171
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Secuencia 19. Valora la participación social y política responsable, informada, crítica y comprometida, y participa colectivamente para influir en las decisiones que afectan su entorno escolar y social Páginas 172 – 185