Trimestre 1
- Secuencia didáctica 1 Página 16
- Interacciones por contacto Página 17
- Interacciones a distancia. Por cada acción hay una reacción Página 18
- ¿Cómo se representan las fuerzas? Página 19
- ¡Sumemos fuerzas! Páginas 20 – 21
- Fuerzas opuestas Páginas 22 – 23
- Secuencia didáctica 2 Página 24
- ¿Por qué se mueven las cosas? Página 25
- Rapidez contra velocidad Página 26
- ¿Podemos visualizar cómo es el movimiento? Páginas 27 – 29
- ¿Hay relación entre velocidad y fuerza?. ¿Cómo se puede saber cuánto cambia la velocidad? Páginas 30 – 33
- Secuencia didáctica 3 Página 34
- Fricción Páginas 35 – 36
- Flotación Página 37
- Fuerzas en equilibrio Páginas 38 – 40
- Reviso mi trayecto Página 41
- Secuencia didáctica 4 Página 42
- Orígenes del conocimiento de la electricidad y el magnetismo Páginas 43 – 45
- La corriente eléctrica: el movimiento de la carga eléctrica Páginas 46 – 48
- Precauciones en el uso de la electricidad Página 49
- Secuencia didáctica 5 Página 50
- Fenómenos magnéticos Páginas 51 – 52
- El magnetismo terrestre, la orientación geográfica y sus Implicaciones en la atmósfera y la vida Páginas 53 – 54
- Electricidad y magnetismo: electroimanes Páginas 55 – 56
- ¿Cómo se origina el magnetismo terrestre? Página 57
- Secuencia didáctica 6. ¿Cómo se mueven los planetas? Páginas 58 – 61
- La ley de gravitación Páginas 62 – 65
- Secuencia didáctica 7 Página 66
- La observación del cielo Página 67
- ¿Cómo se determinan las estaciones? Páginas 68 – 69
- El Sistema Solar de Copérnico y Kepler Páginas 70 – 73
- ¿Cómo es el Sistema Solar? Página 74
- El Sol. Mercurio Página 75
- Venus. Tierra Página 76
- Marte Página 77
- Cinturón de asteroides. Júpiter Página 78
- Saturno Página 79
- Urano. Neptuno Página 80
- Cinturón de Kuiper. Cometas Páginas 81 – 82
- Reviso mi trayecto Página 83
- Secuencia didáctica 8 Página 84
- De los orígenes de la civilización al imperio romano Páginas 85 – 90
- Edad Media y Renacimiento Páginas 91 – 92
- Revolución industrial Página 93
- Época contemporanea Páginas 94 – 98
- Reviso mi trayecto Página 99
- Punto de encuentro Páginas 100 – 101
Trimestre 2
- Secuencia didáctica 9 Página 104
- Los modelos de la ciencia Páginas 105 – 106
- Las propiedades de la materia Página 107
- Masa. Volumen Página 108
- Densidad Página 109
- La representación de la materia Páginas 110 – 113
- Secuencia didáctica 10. Medición de la temperatura Página 114
- La temperatura y el modelo cinético de partículas Páginas 115 – 116
- Equilibrio térmico Páginas 117 – 119
- Secuencia didáctica 11 Página 120
- Propiedades especificas Páginas 121 – 122
- ¿Por qué se evapora el agua? ¿Por qué se congela el agua? Páginas 123 – 124
- Reviso mi trayecto Página 125
- Secuencia didáctica 12. La idea de átomo como explicación de la materia Páginas 126 – 129
- El átomo de Böhr Páginas 130 – 131
- ¿Qué nos explica el modelo del átomo del comportamiento de la materia? Página 132
- Otros componentes del átomo Páginas 133 – 135
- Secuencia didáctica 13 Página 136
- Electroimanes Página 137
- La luz, un fenómeno electromagnético Páginas 138 – 140
- ¿Cómo percibimos esa onda electromagnética y la identificamos como luz? Página 141
- Otras ondas electromagnéticas Páginas 142 – 144
- El comportamiento de las ondas, en particular, la luz. Reflexión Páginas 145 – 147
- Refracción Páginas 148 – 149
- Newton y la descomposición de la luz blanca Páginas 150 – 152
- Reviso mi trayecto Página 153
- Secuencia didáctica 14 Páginas 154 – 155
- Primeros instrumentos y el telescopio Páginas 156 – 159
- Otros instrumentos de exploración del Universo Página 160
- Detección de ondas de radio y radiotelescopios Página 161
- Telescopios infrarrojos, ultravioleta y de rayos X y gamma Páginas 162 – 165
- Secuencia didáctica 15 Página 166
- El Big Bang o la Gran Explosión Página 167
- El origen del Universo Páginas 168 – 169
- ¿Qué ocurrió después del Big Bang?. Formación de las estrellas.Formación de planetas Páginas 170 – 171
- Secuencia didáctica 16 Páginas 172 – 173
- Las distancias estelares Páginas 174 – 175
- ¿Qué y cómo son las estrellas? Páginas 176 – 179
- ¿Qué más hay en el Universo? Páginas 180 – 182
- ¿Hay otro tipo de materia? Páginas 183 – 184
- Reviso mi trayecto Página 185
- Punto de encuentro Páginas 186 – 187
Trimestre 3
- Secuencia didáctica 17. Energía potencial Páginas 190 – 194
- Energía cinética. La relación de la energía potencial con la velocidad de un objeto Páginas 195 – 201
- Energía mecánica y su conservación Páginas 202 – 206
- Reviso mi trayecto Página 207
- Secuencia didáctica 18 Página 208
- Calor.Transformación de la energía Páginas 209 – 210
- Transferencia de energía Página 211
- ¿Cómo ocurre el calor? Páginas 212 – 213
- ¿Qué unidades tiene el calor? Páginas 214 – 215
- Secuencia didáctica 19 Página 216
- Motores y transformación de energía Páginas 217 – 221
- Efectos atmosféricos de las máquinas térmicas Páginas 222 – 225
- Secuencia didáctica 20 Página 226
- Motores eléctricos. ¿Cómo funciona un motor eléctrico? Páginas 227 – 228
- Transformación de energía eléctrica en mecánica y en otras energías Página 229
- Otras formas de transformación de energía Páginas 230 – 231
- ¿Cómo se genera electricidad? Páginas 232 – 236
- Reviso mi trayecto Página 237
- Secuencia didáctica 21 Página 238
- Fuentes de energías renovables. Centrales hidroeléctricas Página 239
- Centrales geotérmicas Página 240
- Centrales eólicas Página 241
- Plantas termosolares Páginas 242 – 243
- Celdas solares Páginas 244 – 245
- Secuencia didáctica 22 Página 246
- La temperatura en el cuerpo humano Páginas 247 – 248
- La electricidad en el cuerpo humano: qué función tiene y cómo se determina. Transformación de energía en el cuerpo humano Páginas 249 – 251
- ¿Cómo funciona la electricidad en nuestro cuerpo? Páginas 252 – 253
- Medición del funcionamiento eléctrico de nuestro cuerpo Páginas 254 – 257
- Secuencia didáctica 23. ¿Qué aparatos se encuentran en un hospital y cómo funcionan? Páginas 258 – 264
- Reviso mi trayecto Página 265
- Punto de encuentro Páginas 266 – 267
- Proyecto Páginas 268 – 271
- Fuentes de información Página 272