Trayecto de aprendizaje 1
Páginas
12 – 13
Leer por placer
Página
14
La narrativa latinoamericana
Páginas
15 – 20
Análisis de personajes y ambientes
Páginas
21 – 24
Analizamos textos
Páginas
25 – 27
Latinoamérica habla a través de su literatura
Páginas
28 – 31
El comentario acerca de cuentos y novelas
Página
32
Leemos más narraciones
Página
33
Escritura y corrección de los comentarios sobre los cuentos
Páginas
34 – 35
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 2
Páginas
36 – 37
Escuchar y analizar canciones
Páginas
38 – 40
Las canciones y su función. Una canción para toda ocasión
Páginas
41 – 42
Los subgéneros musicales y sus temáticas
Páginas
43 – 44
Las canciones y la ideología que expresan
Páginas
45 – 48
Nuestra opinión sobre las canciones
Página
49
Socialización de los comentarios
Páginas
50 – 51
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 3
Páginas
52 – 53
Bus, guagua o camión... La diversidad del español
Página
54
La diversidad lingüística y cultural... ¿Qué es lo que sé?
Páginas
55 – 56
La diversidad lingüística de la comunidad hispanohablante
Páginas
57 – 58
Algunas características del español hablado en América
Páginas
59 – 61
Lenguaje, lengua y diversidad en el uso de la lengua
Páginas
62 – 65
Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos hispanohablantes
Páginas
66 – 67
Difundir el cuadro comparativo. Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 4
Trayecto de aprendizaje 5
Trayecto de aprendizaje 6
Páginas
96 – 97
Los deportes y sus normas
Páginas
98 – 102
Las características de los reglamentos. Los reglamentos deportivos
Páginas
103 – 107
La redacción de las normas y las sanciones
Páginas
108 – 110
Un esquema para redactar el reglamento deportivo
Página
111
A elaborar el cartel o cartilla con el reglamento
Páginas
112 – 113
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 7
Trayecto de aprendizaje 8
Trayecto de aprendizaje 9
Trayecto de aprendizaje 10
Trayecto de aprendizaje 11
Páginas
186 – 187
Todo por escrito: documentos legales
Página
188
¿Qué son los documentos legales y administrativos?
Páginas
189 – 195
Los documentos legales y administrativos
Páginas
196 – 199
El lenguaje empleado en los documentos legales y administrativos
Página
200
Practicar el llenado de algunos documentos legales y administrativos
Páginas
201 – 203
Compartir lo que sé sobre los documentos legales y administrativos
Páginas
204 – 205
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 12
Páginas
206 – 207
Analizar una campaña oficial y llevar a cabo una campaña escolar
Páginas
208 – 211
¿Qué es una campaña? Las características de una campaña
Páginas
212 – 215
Análisis de u na campaña oficial y su comentario
Páginas
216 – 221
Difusión de los comentarios. Planificación de u na campaña escolar
Página
222
Realización de la campaña y su valoración
Páginas
223 – 225
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 13
Páginas
226 – 227
Una vida, una historia. El texto biográfico
Páginas
228 – 233
Las biografías. Las características de los textos biográficos
Páginas
234 – 236
El uso de algunos recursos del lenguaje en las biografías
Páginas
237 – 240
Elegir un personaje y redactar su biografía
Página
241
Corrección de la biografía y su difusión
Páginas
242 – 243
Evaluamos
Trayecto de aprendizaje 14
Páginas
244 – 245
cuenta la leyenda con teatro. Recopilar leyendas y hacer obras teatrales
Páginas
246 – 248
Las leyendas. Historias que cuentan las personas
Página
249
Las leyendas y sus características
Páginas
250 – 253
Transformar leyendas en obras dramáticas
Páginas
254 – 255
La presentación de las obras y su valoración. Evaluamos
Evaluaciones y anexos
Páginas
256 – 257
Evaluación 1
Páginas
258 – 259
Evaluación 2
Páginas
260 – 261
Evaluación 3
Páginas
262 – 264
Anexo 1: Figuras retóricas
Páginas
265 – 266
Anexo 2: Los verbos
Páginas
267 – 268
Anexo 3: Estructura de la oración simple
Páginas
269 – 270
Anexo 4: Niveles de corrección de un escrito
Página
271
Bibliografía general