Proyecto 1. Las reglas del juego
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Las reglas del juego Páginas 12 – 13
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Lección 1. ¿Qué sabemos sobre reglamentos? Páginas 14 – 15
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Lección 2. Analizamos diversos reglamentos deportivos Páginas 16 – 17
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Lección 3. Enlistar las reglas de un deporte Páginas 18 – 20
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Lección 4. Escribir el borrador del reglamento Páginas 21 – 22
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Lección 5. Escribimos la versión final del reglamento Páginas 23 – 25
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Lección 6. ¿ Qué tal un torneo ? Página 26
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Mis logros Página 27
Proyecto 2. Comparamos textos que tratan un único tema
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Comparamos textos que tratan un único tema Páginas 28 – 29
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Lección 1. ¿ Cómo comparo textos actualmente ? Página 30
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Lección 2. ¿Cómo elegir el tema, delimitarlo y elegir fuentes? Páginas 31 – 34
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Lección 3. ¿Cómo se deben comparar los textos? Páginas 35 – 41
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Lección 4. ¿Por qué se usan diferentes palabras para referirse a lo mismo? Páginas 42 – 43
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Lección 5. ¿Cómo tomar apuntes y de qué forma puedo compartirlo con otros? Página 44
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Mis logros Página 45
Proyecto 3. La historieta: una propuesta para conocer literatura
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Lección 1. Recuerdo lo que sé acerca de la historieta Página 48
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Lección 2. Cada cosa por su nombre, las partes de la historieta Páginas 49 – 56
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Lección 3. La literatura, una fuente de inspiración para crear historietas Páginas 57 – 63
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Lección 4. De la teoría a la práctica. ¡A dibujar se ha dicho! Página 64
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Mis logros Página 65
Proyecto 4. Las ideas en orden
Proyecto 5. Conozco la vida de personajes destacados
Proyecto 6. El español que no es de España
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El español que no es de España Páginas 96 – 97
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Lección 1. ¿ Qué sabemos de la diversidad lingüística y cultural? Página 98
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Lección 2. Apreciamos las diferencias Páginas 99 – 100
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Lección 3. Diversidad entre nosotros y "los otros" Páginas 101 – 102
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Lección 4. ¿ De verdad está en español? Páginas 103 – 105
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Lección 5. Los muchos nombres de ... Páginas 106 – 107
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Lección 6. Compartimos nuestros hallazgos Página 108
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Mis logros Página 109
Proyecto 7. Poesía para más de un sentido
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Poesía para más de un sentido Páginas 110 – 111
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Lección 1. La poesía, manifestación estética de sucesos, emociones y pensamientos Página 112
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Lección 2. La poesía toma forma Páginas 113 – 117
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Lección 3. Versos que forman palabras Páginas 118 – 122
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Lección 4. Palabras, ¿sin sentido? Páginas 123 – 127
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Lección 5. Exposición de contenidos Página 128
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Mis logros Página 129
Proyecto 8. Analizamos campañas oficiales
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Analizamos campañas oficiales Páginas 130 – 131
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Lección 1. ¿Que quién dice qué y a quién? ¿Para qué? Página 132
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Lección 2. Identificamos y reflexionamos Páginas 133 – 134
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Lección 3. Ver lo imposible Páginas 135 – 138
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Lección 4. Analizamos las campañas Páginas 139 – 141
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Lección 5. Escribimos nuestros comentarios Páginas 142 – 143
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Lección 6. Compartimos con la comunidad escolar Página 144
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Mis logros Página 145
Proyecto 9. La mesa redonda, intercambio de conocimiento
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La mesa redonda, intercambio de conocimiento Páginas 146 – 147
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Lección 1. Recuerdo lo que sé acerca de la mesa redonda Página 148
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Lección 2. Conozco las características de la mesa redonda Páginas 149 – 150
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Lección 3. Me preparo para participar en una mesa redonda Páginas 151 – 155
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Lección 4. Escuchar, anotar y hablar. .. Páginas 156 – 157
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Lección 5. Participo en una mesa redonda Página 158
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Mis logros Página 159
Proyecto 10. El valor del compromiso escrito
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El valor del compromiso escrito Páginas 160 – 161
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Lección 1. ¿Qué sabemos acerca de los compromisos escritos? Páginas 162 – 163
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Lección 2. ¿Y para qué sirve el papelito? Página 164
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Lección 3. Identificamos componentes de los documentos administrativos Páginas 165 – 169
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Lección 4. Investigamos el vocabulario especializado y sus implicaciones Páginas 170 – 171
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Lección 5. Dime de qué te sirve. Lección 6. Consultorio administrativo Página 172
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Mis logros Página 173
Proyecto 11. Leyendas y teatro para todos
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Leyendas y teatro para todos Páginas 174 – 175
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Lección 1. Las leyendas, voces que resguardan el pasado Página 176
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Lección 2. La leyenda, fusión entre la historia y las tradiciones Páginas 177 – 186
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Lección 3. La leyenda y su estructura narrativa Páginas 187 – 192
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Lección 4. El uso de los signos de puntuación en el guion teatral Páginas 193 – 194
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Lección 5. Adaptación de una leyenda a guion teatral Páginas 195 – 196
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Mis logros Página 197
Proyecto 12. Conocemos y analizamos narraciones de Latinoamérica
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Conocemos y analizamos narraciones de Latinoamérica Páginas 198 – 199
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Lección 1. Del comenta río a la critica Página 200
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Lección 2. La psicología del personaje y sus motivaciones Páginas 201 – 205
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Lección 3. La literatura, un medio para representar la realidad latinoamericana Páginas 206 – 213
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Lección 4. Cada país es un mundo: la diversidad en Latinoamérica Páginas 214 – 217
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Lección 5. El que busca, encuentra. Las fuentes literarias Páginas 218 – 222
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Mis logros Páginas 223 – 225
Actividad recurrente 1. Comparto mis ideas
Actividad recurrente 2. La música, una arquitectura de sonidos
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La música, una arquitectura de sonidos Página 234
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Lección 1. La música que conozco Página 236
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Lección 2. Dime qué escuchas: relación entre melodía y contenido Páginas 237 – 238
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Lección 3. Cada quien sus gustos: los subgéneros musicales Páginas 239 – 242
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Lección 4. ¡La letra, con música entra! Páginas 243 – 244
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Lección 5. ¡Ya no oigo, ahora escucho! Páginas 245 – 246
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Mis logros Página 247
Actividad recurrente 3. Comunicar para solucionar un problema
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Comunicar para solucionar un problema Páginas 248 – 249
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Lección 1. Yo peleo, tú peleas, nosotros ... acordamos Página 250
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Lección 2. Los problemas de siempre Página 251
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Lección 3. El conflicto bajo la lupa Páginas 252 – 253
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Lección 4. Diseñamos una campaña Páginas 254 – 255
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Lección 5. Realizamos acciones para mejorar Página 256
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Mis logros Página 257
