Bloque I Hermanos de cuento
Páginas
16 – 35
Leer narrativa latinoamericana
Páginas
36 – 37
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Para leer narrativa latinoamericana
Páginas
38 – 53
Comparar textos del mismo tema
Páginas
54 – 67
Investigar sobre la diversidad lingüística
Páginas
68 – 69
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Las cosas que debes saber para leer narrativa latinoamericana
Páginas
70 – 87
Recopilar leyendas y presentarlas en escena
Páginas
88 – 103
Escribir un texto biográfico
Páginas
104 – 105
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Leemos para crear un libro-álbum
Páginas
106 – 109
Evaluación
Bloque 2 Cuadros imaginarios
Páginas
112 – 125
Analizar documentos administrativos y legales
Páginas
126 – 127
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Grandes clásicos de la literatura juvenil
Páginas
128 – 147
Adaptar narraciones a historietas
Páginas
148 – 163
Analizar campañas oficiales
Páginas
164 – 165
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Cómo compartir obras clásicas de la literatura juvenil
Páginas
166 – 179
Crear textos poéticos con formas gráficas
Páginas
180 – 193
Elaborar un resumen a partir de diversas fuentes
Páginas
194 – 195
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Actividades para cerrar el ciclo de lecturas de literatura juvenil
Páginas
196 – 199
Evaluación
Bloque 3 Cantan las letras
Páginas
202 – 219
Analizar el contenido de canciones
Páginas
220 – 221
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Disfrutar de la poesía
Páginas
222 – 235
Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema
Páginas
236 – 251
Escribir un reglamento deportivo
Páginas
252 – 253
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Cómo compartir los textos poéticos
Páginas
254 – 265
Participar en una mesa redonda
Páginas
266 – 279
Tiempo de compartir nuestros textos
Páginas
280 – 283
Actividad recurrente. Círculo de lectura. Creamos obras poéticas
Páginas
284 – 287
Evaluación
