Primaria. Cuarto grado.

Lengua Materna Español

Secuencia 3. Textos informativos

Respuestas del libro

Textos informativos

a) Respondan las siguientes preguntas

Respuesta:

  • ¿Qué hacen las personas de la imagen?

Están observando y analizando la información que tienen frente a ellos en los diferentes medios

  • ¿Qué están observando?

La información que aparece en los carteles, en la revista, en el libro, etc.

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La portada
  1. Observa en la página siguiente la portada de una revista de divulgación científica. Presta atención a los elementos gráficos y los textos que señalan, y fijate cómo ayudan a saber cuál es el contenido.

Respuesta:

b) Escribe en tu cuaderno el tema principal de la revista y menciona qué elemento gráfico te ayudó a ubicarlo.

Respuesta:

El tema principal es el cambio climático y los elementos que ayudan a identificarlo son el dibujo de portada y el título en letras grandes.

c) Las revistas están integradas por diversos textos, éstos pueden ser artículos, entrevistas o reportajes, entre otros. Identifica los títulos de los artículos de esta revista y anótalos en el cuaderno.

Respuesta:

Los títulos de los artículos son:

  • "Príncipe y científico, Alberto I de Mónaco"
  • "La iluminación del futuro"
  • "Avispas contra plagas"
Para entender un texto

a) identifiquen y subrayen con un color las ideas centrales de cada párrafo del fragmento anterior, es decir, aquellas sin las cuales no podría entenderse el texto.

Respuesta:

b) Respondan en su cuaderno: ¿qué función tienen los gráficos en un texto informativo?

Respuesta:

  • Aportar claridad a la información de qué habla el texto
  • Reforzar o complementar la información que el texto presenta

c) ¿Qué información ofrecen las notas al pie de las imágenes?

Respuesta:

Aportan información sobre la imagen o ilustración a la que acompañan, en ocasiones son descripciones de lo que se presenta.

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Las partes y los elementos de un texto informativo

4. Completen la siguiente tabla anotando las semejanzas entre los elementos de los textos " Cambo climático, ¿qué sigue?" y "Cambio climático. Lo que debes saber".

Respuesta:

Semejanzas

  • Los dos explican lo que es el calentamiento global
  • Ambos textos abordan las causas y efectos del cambio climático
  • Los dos textos explican cómo se da el proceso del calentamiento global

Diferencias

  • El texto " Cambo climático, ¿qué sigue?", explica con más detalles lo qué es el calentamiento global, pero el del gráfico lo hace más visual y claro de entender, pues es breve.
  • La manera de explicar del texto "Cambio climático. Lo que debes saber" es concisa y el gráfico ayuda a que se complemente la breve información que se presenta
  • El texto " Cambo climático, ¿qué sigue?" es más extenso y aporta más detalles que el de "Cambio climático. Lo que debes saber"


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