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LA RESPUESTA:
6. Expliquen a la comunidad en qué consiste su historia y cómo la pondrán en escena en el cortometraje o el teatro de títeres.
Aquí tienes un ejemplo de cómo los niños podrían explicar a la comunidad en qué consiste su historia y cómo la pondrán en escena en el cortometraje o el teatro de títeres:
Hola a todos, somos el grupo de cuarto año y queremos contarles sobre la obra que vamos a presentar. Se llama "La historia de Juan en la Escuela Arco Iris".
Resumen de la Historia
En nuestra historia, hay un niño nuevo en la escuela llamado Juan. Algunos niños se burlan de él porque es diferente. Pero Sofía, una niña muy amable, decide ayudar y enseñarle a todos por qué la discriminación está mal.
¿Cómo lo Vamos a Hacer?
Vamos a usar títeres para contar nuestra historia. Cada uno de nosotros va a manejar un títere diferente. Tenemos títeres para Juan, Sofía, y los niños que se burlan.
Escenario y Personajes
Nuestro escenario será como una aula de clases y un patio de recreo. Lo hicimos con cajas y papel de colores.
Mensaje Importante
Lo que queremos que todos aprendan con nuestra historia es que no está bien discriminar a alguien por ser diferente. Todos somos amigos aquí.
Responsables
¿Tienen Preguntas?
Ahora, ¿alguien tiene alguna pregunta o algo que quiera saber sobre nuestra obra?
Y ahí tienen. Siguiendo este ejemplo, pueden contarle a toda la comunidad escolar sobre su maravillosa obra o cortometraje. ¡Buena suerte! 🌟😄
Para responder a esta pregunta, primero debes investigar un poco sobre el tema que estás tratando. En este caso, sería sobre la discriminación y cómo afecta a las personas. Podrías buscar en libros, en internet o incluso hablar con expertos si es posible.
Una vez que todos en tu grupo hayan recopilado información, puedes hacer algo como esto:
Recuerda ser respetuoso con las ideas de los demás y escuchar a todos. Cada uno puede tener algo valioso que agregar.
b) Reciban y consideren retroalimentación de sus compañeras y compañeros, y maestra o maestro y corrijan lo que sea necesario.
Recibir retroalimentación es muy importante para mejorar lo que estamos haciendo. Aquí hay algunas ideas de cómo pueden hacerlo:
Al final, todos tendremos un trabajo mucho mejor gracias a la ayuda de los demás. ¿Qué opinas? 😊
1. En comunidades de aula, revisen y corrijan, con la ayuda de su maestra o maestro, el borrador de la historia que pondrán en escena. Pueden usar como ejemplo la siguiente tabla:
Este es otro ejemplo de la tabla que puedes usar para corregir tu borrador.
