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LA RESPUESTA:
3. En pequeñas comunidades, busquen en el diccionario o en internet los conceptos referidos y comenten: ¿cuál es la palabra que representa la problemática del texto?
Dado que estamos hablando de la situación en la que las niñas son excluidas de jugar al fútbol con los niños, la palabra que representa la problemática es "Exclusión".
4. En forma individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, relaciona cada palabra con el dibujo que corresponda de acuerdo con su significado.
Revisa la Explicación para saber más sobre inclusión, exclusión, segregación e integración.
5. En pequeñas comunidades y con apoyo del maestro o la maestra, comenten sobre las situaciones en las cuales se han sentido segregados o excluidos. Luego construyan un concepto en colectivo y regístrenlo en su cuaderno.
Una situación en donde podrías sentirte excluido es:
Todos mis amigos estaban jugando fútbol, pero nadie me invitó a unirme. Me sentí triste porque me gusta jugar con ellos, pero ellos no quieren jugar conmigo y me siento solo.
Una definición a la cual podrían llegar en colectivo es:
Cuando nos sentimos excluidos, significa que nos quedamos solos o no nos dejan unirnos a juegos o actividades que están haciendo otros, y eso nos hace sentir tristes.