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LA RESPUESTA:
2. Reunidos en pequeñas comunidades, dialoguen sobre lo siguiente:
a) En dónde han visto textos como el que leyeron anteriormente.
Este es un ejemplo de lo que podrían dialogar:
Hemos visto textos como el anterior en:
3. Hablen de temas que les parezcan interesantes y de los cuales les gustaría saber más. Anótenlos a continuación:
Aquí tienes algunas ideas de temas:
1. Organizados en pequeñas comunidades, discutan lo siguiente:
a) ¿En su escuela hay textos que sean de interés para la comunidad escolar?
Este es un ejemplo de lo que podrías responder:
En nuestra escuela existen varios textos que son de interés para la comunidad escolar. Por ejemplo:
Revisa la Explicación para saber que textos pueden ser de interés para la comunidad escolar.
La comunidad escolar está formada por estudiantes, maestros, padres de familia, personal administrativo, personal de apoyo y directivos. Puedes consultar si en tu escuela existen algunos textos que pueden ser de interés para quienes forman la comunidad escolar como:
b) ¿Pueden acceder fácilmente a ellos?
Este es un ejemplo de lo que podrías responder:
Sí, podemos acceder a ellos fácilmente porque la biblioteca está abierta durante los recreos y después de clases. Además, los maestros nos permiten usar algunos textos en el salón y siempre nos ayudan a elegir lo que necesitamos.
Consulta si en tu escuela existen algunas de estas publicaciones y qué debes hacer para obtenerlas.
