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LA RESPUESTA:
c) Comenten que cada pequeña comunidad hará supervisiones periódicas (de la manera que lo
hayan acordado) para verificar que los hábitos de higiene se están fortaleciendo.
d) Tomen acuerdos con la comunidad escolar sobre qué harán en conjunto para que los hábitos de higiene en la escuela sean relevantes.
e) Cierren la sesión despidiéndose amablemente y recordando a la comunidad que la campaña
consiste también en supervisar cada cierto tiempo, que se cumpla con lo acordado.
Para despedir la sesión, te sugerimos un breve discurso de despedida como el siguiente:
¡Hola a todos y a todas!
¡Qué día tan genial hemos tenido hablando sobre la importancia de la
higiene personal y de la escuela! Quiero agradecer a todos por ser parte de
esto.
Recuerden, cada uno de nosotros puede marcar la diferencia manteniendo
limpios nuestros espacios y cuidando de nosotros mismos. ¡Así que prometamos
seguir siendo súper héroes de la limpieza!
Ha sido divertido aprender juntos cómo hacer nuestra escuela más brillante
y segura. ¡Vamos a llevar estas ideas a casa y hacer de nuestro mundo un lugar
más limpio y feliz!
¡Gracias a todos y a seguir trabajando por tener una higiene completa siempre!
¡Hasta la próxima!
1. Con la pequeña comunidad que elaboraron su tríptico, comenten las siguientes preguntas:
a) ¿Qué dificultades tuvieron para elaborar el tríptico?
Te mostramos un ejemplo de cómo responder:
a) ¿Qué dificultades tuvieron para elaborar el tríptico?
