Primaria. Primer grado.

Lengua Materna Español

Carteles para una exposición

Respuestas del libro

Ayuda para responder tu tarea
¿Dónde pueden encontrar información sobre ellas?

Respuesta:

Podemos encontrar información sobre las ballenas en los libros, en revistas informativas, en internet, en enciclopedias.

Expliquen cómo pueden encontrar información en un libro.

Respuesta:

Bueno, primero debemos buscar en el libro de acuerdo al tema, por ejemplo, sobre las ballenas, podemos encontrarlo en un libro de animales, o del mar y su hábitat.

Respuestas
Localicen los títulos. ¿En alguno dice ballena?

Respuesta:

Respuestas
Localicen los títulos. ¿En alguno dice ballena?

Respuesta:

Paco está trabajando en
las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
Traten de identificar información sobre
¿Cómo son las ballenas?

Respuesta:

Son mamíferos de gran tamaño que respiran aire de la atmósfera, son veloces y ágiles nadadoras.

¿Dónde viven?

Respuesta:

Las ballenas viven en el mar

¿Qué comen?

Respuesta:

Algunas ballenas debido a sus afilados dientes, comen animales marinos; y las que tienen barbas, se alimentan de plancton.

¿Cómo nacen?

Respuesta:

Las ballenas son mamíferos, es decir, se gestan en el vientre de sus madres y luego de 10 a 16 meses, nacen.

Respuestas
Completen la información

Respuesta:

Hagamos un esquema
Haz un esquema de la ballena en tu cuaderno

Respuesta:

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Ayuda para responder tu tarea
Platiquen: ¿Cómo termina este cuento?

Respuesta:

Lee la historia y plática con tus compañeros sobre cómo termina el cuento y qué opinan, si es de miedo, triste o chistoso.Las respuestas dependen de lo que platiques con ellos.

Lotería de nombres
Jueguen a la lotería de nombres

Respuesta:

Esta actividad deberá realizarse en el salón de clases, pues tu profe debe hacer unos tableros con los nombres de todos los niños del salón, incluyéndote; y luego jugarán a la lotería tradicional, pero con los nombres de los integrantes de tu grupo.

Ayuda para responder tu tarea
¿Qué queremos investigar?

Respuesta:

Las respuestas de esta actividad dependen del animal que elijan investigar, y del material que encuentren en la biblioteca escolar.

Paco está trabajando en
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Aprendamos a leer y escribir
Une cada imagen con la palabra que le corresponde.

Respuesta:

Escribe una palabra larga y una corta en tu Cuaderno de palabras

Respuesta:

Ejemplos de palabras largas:

  • caballo
  • cepillo
  • camello
  • garganta
  • televisión
  • mensajero


Ejemplos de palabras cortas:

  • sal
  • mar
  • flor
  • col
  • gis
  • Liz
  • pez
  • mes
Ayuda para responder tu tarea
Escribimos el cartel

Respuesta:

Las respuestas de esta actividad dependen del animal que hayan elegido en la página 41.

Ayuda para responder tu tarea
Realicemos un esquema

Respuesta:

El esquema depende del animal que hayan escogido y de la información que hayan encontrado.

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las respuestas de esta página. Pronto estarán disponibles.
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Platiquen
¿Qué es lo que explica esta leyenda?

Respuesta:

Esta leyenda explica cómo, en los tiempos que todo se creó, el cenzontle obtuvo su canto.

Ayuda para responder tu tarea
Palabras que empiezan como...

Respuesta:

Esta actividad es para realizarse en el salón de clases con ayuda de tus compañeros.

Carteles para una exposición
Mejoramos la información

Respuesta:

Las respuestas de esta página dependen del esquema que hayas hecho sobre el animal que hayas escogido e investigado.

Hacemos la versión final

Respuesta:

Debes basarte en el ejemplo de la imagen para hacer tu propio esquema en una cartulina o según te indique tu profe ;)

Respuestas
Completen las rimas

Respuesta:

Ejemplo

Aprendamos a leer y escribir
Subraya las palabras que terminan igual. Usa un color diferente para cada terminación.

Respuesta:

Ayuda para responder tu tarea
Organizamos la exposición.

Respuesta:

Está actividad es para realizarse en el salón de clases con el apoyo de tu profesor y compañeros. Además, del animal que hayan elegido para exponer en clase.

Ayuda para responder tu tarea
Platiquen cómo se escribe una invitación.

Respuesta:

Las invitaciones deben incluir:


  • Fecha del evento
  • Hora y lugar en el que se llevará a cabo la actividad
  • El motivo del evento o actividad
  • A quién va dirigida
  • Quién la envía
Dicten al maestro la invitación.

Respuesta:

Paco está trabajando en
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Ayuda para responder tu tarea
Aprende de memoria la parte que más te guste del poema.

Respuesta:

Las respuestas de esta actividad dependen de lo que más te guste, y son individuales.

Respuestas
Marca con un color las palabras que riman en la canción.

Respuesta:

Ayuda para responder tu tarea
Presentamos la exposición

Respuesta:

Esta actividad es para realizarse en el salón de clases, con tus compañeros.

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Respuestas
Escribe en orden los animales que cantaban contentos muy cerca del agua.

Respuesta:

Aprendamos a leer y escribir
Vuelve a leer la primera estrofa y marca con un color:

Respuesta:

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