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LA RESPUESTA:
Sacando las agujetas de los zapatos y comparando una de cada uno de mis compañeros, para ver cuál era la más larga.
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué información nos pide el problema?
¿Qué pasos tenemos que seguir para resolver el problema?
1) Como lo dice el ejercicio sacamos las agujetas y las ponemos unas al lado de las otras.
Entonces, comparamos las agujetas sacando las agujetas de los zapatos y comparando una de cada uno de mis compañeros, para ver cuál era la más larga.
Une con una línea cada agujeta con su zapato. Las más largas son para las botas, las medianas para los zapatos de fútbol y las chicas para los tenis.
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué información nos pide el problema?
¿Qué pasos tenemos que seguir para resolver el problema?
1) Observemos los zapatos y las agujetas, para llevar con una línea cada agujeta con su zapato.
