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LA RESPUESTA:
3. En colectivo, conversen acerca de los alimentos o productos que llevan a la escuela. Piensen y describan cuántas personas los manipularon antes de que llegaran a sus manos para su consumo. Escriban descripciones al respecto en su cuaderno.
Para contestar estas preguntas necesitas utilizar tu propia experiencia y conocimientos. Aquí te dejamos un ejemplo de cómo podría contestar una niña o un niño de tu edad.
Solemos llevar los siguientes alimentos a la escuela:
Los sandwiches que llevamos a la escuela han pasado por varias manos antes de llegar a nosotros. Comienza con los agricultores que cultivan los ingredientes como los vegetales y el trigo para el pan. Luego, los panaderos preparan y hornean el pan. Después, en fábricas o tiendas, se procesan y empacan los otros ingredientes, como el jamón o el queso. Estos productos son transportados a los supermercados, donde alguien selecciona y empaca los ingredientes para venderlos. Finalmente, en casa, nuestros padres o nosotros mismos preparamos el sandwich. Así que, muchas personas han contribuido a que podamos disfrutar de un sandwich.
Las tortas son una deliciosa combinación de ingredientes que también han pasado por varias manos antes de llegar a nosotros. Los agricultores cultivan los ingredientes como la harina, los huevos y el azúcar. Los productores procesan estos ingredientes y los distribuyen a las tiendas. En las tiendas, alguien selecciona y empaca los ingredientes para que podamos comprarlos. Luego, en casa, o en una panadería local, las tortas son preparadas y horneadas. Por último, nosotros o alguien más las corta y las prepara para llevar a la escuela. Así que, desde los agricultores hasta los que preparan la torta en casa, varias personas han intervenido en el proceso.
Los dulces que llevamos a la escuela han pasado por diversas etapas. Comienza con los productores que cultivan y procesan los ingredientes, como el azúcar y otros sabores. Luego, en fábricas, estos ingredientes se mezclan y transforman en dulces. Los dulces son empaquetados y enviados a tiendas y supermercados, donde alguien los selecciona y coloca en los estantes. Finalmente, los compramos y los llevamos a la escuela. Es fascinante pensar en cuántas personas han contribuido a hacer posible ese pequeño dulce que disfrutamos.
Las frutas que llevamos a la escuela también tienen un recorrido interesante. Comienza en los huertos, donde los agricultores cultivan y cosechan las frutas. Luego, estas son transportadas a centros de distribución, donde se seleccionan y empacan para su venta. En los supermercados, alguien las dispone para que podamos elegir y comprar. Finalmente, en casa, preparamos la fruta para llevar a la escuela. Desde los agricultores hasta nosotros mismos, las frutas pasan por menos manos, pero cada paso es esencial para asegurar que lleguen frescas y deliciosas a nuestras mochilas escolares.
4. De manera individual, lee el siguiente texto:
El texto enfatiza la importancia de la seguridad alimentaria en toda la cadena productiva, desde la industria hasta la distribución y venta. Aquí te contamos más acerca del texto:
