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LA RESPUESTA:
8. Consigan los materiales para las estaciones.
a) Verifiquen si sus actividades requieren de algún material o accesorio, por ejemplo: aros para jugar hula-hula, cuerdas para saltar, música o sillas donde puedan practicar respiraciones y relajarse.
b) Recuerden que cada comunidad debe estar presente en su respectiva estación.
c) A su vez, cada estación activa debe contar con el apoyo y acompañamiento de un padre de familia.
Para realizar esta actividad deberás organizar la obtención y verificación de los materiales necesarios para cada una de las estaciones activas y saludables. Primero, revisa cuidadosamente los requisitos de cada actividad: algunas pueden necesitar aros para jugar hula-hula, cuerdas para saltar, música para mantener la energía de los participantes o sillas para aquellos ejercicios que involucren respiración o relajación. Es importante que te asegures de que cada comunidad cuente con estos materiales para que los participantes puedan realizar las actividades sin interrupciones.
Además, cada comunidad debe estar atenta y presente en su estación, ya que su participación es clave para guiar a los asistentes y animarlos a participar activamente. Finalmente, no olvides coordinarte para que en cada estación haya al menos un padre de familia o tutor que acompañe y supervise las actividades. Su presencia no solo brindará apoyo adicional, sino que también contribuirá a crear un ambiente seguro y confiable para todos los participantes.
1. Para saber cuál fue la participación en las diferentes estaciones, cada comunidad sistematice los datos de su tabla de registro y elabore una gráfica.
a) Recuerden tener bien definido:
Para realizar esta actividad deberás organizar los datos en una tabla de registro para saber cuántas personas participaron en cada estación y entender mejor sus preferencias. Este es un ejemplo.
Al revisar la tabla, notamos que a la gente le gustaron especialmente las estaciones de "Juegos con Pelotas" y "Yoga Matutino". Además, observamos que el grupo de edad con mayor participación fue el de más de 20 años, mientras que el grupo de15 a 20 años, participaron menos en comparación.
Para saber más sobre la sistematización revisa la Explicación.
La "sistematización" se refiere al proceso de recopilar, organizar y analizar datos o información de manera estructurada con el objetivo de obtener conclusiones significativas. Cada comunidad debe llevar a cabo una organización cuidadosa de los datos recopilados en las tablas de registro de participación en las diferentes estaciones de actividad física para elaborar una gráfica que represente de manera visual las preferencias de las personas que participaron en las actividades, así como el rango de edades de los participantes.
El "rango" se refiere a la diferencia entre el valor más alto y el valor más bajo en un conjunto de datos. Es una medida que proporciona información sobre la dispersión o la amplitud de los valores en un conjunto de datos. Para calcular el rango, simplemente se resta el valor más bajo del valor más alto en el conjunto de datos.
