Ir a página:
LA RESPUESTA:
3. Ya que conoces el significado de las palabras, lee de nuevo el texto.
Te recordamos el significado de las palabras que encontramos en la página anterior:
Palabras resaltadas:
4. En asamblea, digan el significado de los conceptos que indagaron y con ayuda de su maestra o maestro, anoten en el pizarrón las palabras clave y hagan un cuadro para reunirlas.
a) Con las palabras que identificaron, elaboren sus propios conceptos. Guíense con el siguiente ejemplo:
5. Reflexionen y respondan la siguiente pregunta:
a) ¿Por qué se entiende mejor el texto después de conocer el significado de las palabras?
Te mostramos un ejemplo de lo que podrías responder:
Se entiende mejor el texto después de conocer el significado de las palabras porque las palabras son las unidades básicas del lenguaje y transmiten el mensaje del autor. Si no se conocen las palabras, se pierde parte o toda la información que el texto quiere comunicar. Por eso es importante consultar el significado de las palabras que no se entienden o que son nuevas para el lector. Así se puede comprender mejor el tema, el propósito y la intención del texto.
