Ir a página:
LA RESPUESTA:
1. De manera individual, sin olvidar lo aprendido en comunidad, realiza en tu cuaderno tu línea del tiempo. Puedes guiarte de la siguiente imagen.
a) Cada segmento representa una década en la vida de las personas
Podrías dividir la línea del tiempo en segmentos de 10 años y anotar lo siguiente:
0-10: Aprendizaje básico y juego.
11-20: Educación secundaria y comienzo de la independencia.
21-30: Inicio de la vida laboral y formación de una familia.
31-40: Establecimiento en la carrera y educación de los hijos.
41-50: Madurez profesional y posibles cuidados de salud propios o de los padres.
51-60: Preparación para la jubilación y posible llegada de nietos.
61-70: Jubilación y disfrute de hobbies o viajes.
71-80: Adaptación al envejecimiento y posibles cambios en el estilo de vida por salud.