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LA RESPUESTA:
6. La historieta tiene dos cuadros vacíos al principio. Escribe o dibuja en ellos lo que imagines que pasó.
a) En comunidades y de manera solidaria, compartan sus trabajos con los demás integrantes. Comenten las diferencias entre sus nuevas historias y la del punto 1.
Este es un ejemplo de cómo un estudiante de tu edad puede completar la historia:
7. Observen y describan las siguientes imágenes y respondan lo que se indica:
Este es un ejemplo de cómo podrían contestar estudiantes de tu edad:
Descripción: Salmón crudo, frijoles sin cocer, carne cruda, pollo entero crudo, tomates en su vaina crudos y un puño de garbanzos crudos
a) ¿Qué tienen en común todas las imágenes?
b) ¿Cuáles son las formas de cocinar más usadas en su comunidad?
c) ¿Qué cambia en los alimentos cuando son cocinados?
