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LA RESPUESTA:

4. Escriban en su cuaderno los juegos que llevarán a la práctica para analizar el desempeño de quienes los realicen y sugerir mejoras.
a) Pueden ejecutar algunos ejemplos entre la comunidad escolar y, a partir de la información que reúnan, decidir qué juegos realizar.
b) Utilicen una tabla como la siguiente para clasificar sus datos:

Para realizar esta tabla utilicen los juegos que llevarán a la práctica. Este es un ejemplo de cómo podría realizar la actividad una comunidad de alumnas y alumnos de su edad.
En esta ficha analizamos a Ana una estudiante de 8 años.
Ana realiza casi todas las actividades sin dificultad aparente. No se reportan obstáculos significativos. Sin embargo, encuentra el Twister desafiante en algunas posiciones. Podemos considerar ajustar el tamaño del tapete o proporcionar instrucciones claras para movimientos más complejos. De igual forma experimenta algunas dificultades al atrapar un objeto. Podemos realizar ajustes en el tipo de objeto o en la distancia.
5. Individualmente, pero sin olvidar a los demás, investiga en la Biblioteca Escolar, la biblioteca pública o con tu familia, y responde:
a) ¿Qué es un juego de patio?

Para contestar esta pregunta utiliza la información que obtuviste de tu investigación. Este es un ejemplo de cómo podría contestar una alumna o alumno de tu edad.
a) ¿Qué es un juego de patio?
Un juego de patio se define como una actividad recreativa que tiene lugar al aire libre, típicamente en el patio de una escuela, parque u otro espacio al aire libre. Estos juegos están diseñados para que los participantes, comúnmente niños, se involucren en actividades físicas y lúdicas, promoviendo así el ejercicio, la socialización y el desarrollo de habilidades motrices.
Los juegos de patio pueden abarcar una variedad de actividades, desde juegos tradicionales como la cuerda, el escondite, la rayuela, el fútbol, el baloncesto y la soga, hasta otras formas de entretenimiento al aire libre. Estas actividades no sólo fomentan el aspecto físico y motriz, sino que también contribuyen al bienestar emocional y social de los participantes.
En el ámbito escolar, los juegos de patio son una parte integral de la experiencia educativa, proporcionando oportunidades para la recreación, la colaboración y la diversión entre los estudiantes. Es relevante destacar que muchos de estos juegos poseen raíces culturales y han sido transmitidos a lo largo de las generaciones.