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LA RESPUESTA:
1. En asamblea, hablen sobre los avances de la planeación, diseño y elaboración de sus juegos.
2. Escuchen las sugerencias de cada uno para mejorar el juego que le corresponde a cada comunidad.
3. Piensen también en alguna forma de publicar la información que encontraron en sus investigaciones a fin de que la comunidad pueda evitar la discriminación de cualquier integrante de ésta. Carteles, periódico mural, escenificación, canciones, mensajes o rimas pueden ser algunas opciones.
4. A manera de premio, pueden otorgarles a las personas rehiletes como los que hicieron al inicio y explicarles su significado.
5. Hagan un croquis para ubicar la feria. Colóquenlo en un lugar visible.
6. Antes del evento, practiquen los juegos en comunidades.
7. Soliciten mesas y sillas a las autoridades de la escuela y el apoyo de su familia para preparar el espacio.
Un croquis es un dibujo o esquema que representa un espacio específico, proporcionando una visión general y detallada de sus características. En su croquis para la Feria de las Identidades, es conveniente mostrar el acomodo de las áreas donde se realizará cada actividad, así ayudarán a visualizar la distribución del espacio y garantizará una organización eficiente durante la feria.
Para publicar información sobre lo que investigaron, tomen en cuenta los aspectos más importantes para su comunidad y las ideas que quieren transmitir. Revisen el siguiente ejemplo de un cartel y después hagan sus propios recursos.
Para desarrollar cada una de las actividades deberán trabajar en equipo y en constante comunicación con su maestro o maestra. Tomen en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Planeación, diseño y elaboración de juegos:
2. Mejora del juego en equipo:
3. Publicación de información sobre discriminación:
4. Entrega de rehiletes como premio:
5. Creación de un croquis para la feria:
6. Práctica de juegos por equipos:
7. Solicitud de apoyo logístico:
