Hagan una lista de que libros quieren leer como en la tabla que sale abajo de la página

Leerán una lectura y contestaran las preguntas y haz un dibujo de lo que te llamo la atención del texto.

Ejemplo

Esta muy divertido.

Me gusto lo que paso ...

las palabras para que tuvieran las mismas terminaciones.

l. En medio de la noche, la princesa despertó y,

para llamar a su hada madrina , gritó:

  ¡Ven, hada!

2. El patio está muy limpio porque la señora

 está barriendo  desde muy temprano.

3.  _El lado  más bonito de la

escuela es donde están los árboles.

4. Todas las personas pueden mejorar  su vida

si hacen ejercicio.

5. A la señora   Pérez Sosa le gusta dormir

todo el día porque es muy   perezosa.

Piensa en algún libro que podrías recomendarle a tus compañeros y anota que lectura propones y por que le puede interesar.

Leerás un cuento y contestarás las preguntas. Después juega al memorama 2 que está en la página 201

Revisen los textos que han escrito y contesta la pregunta si te interesaría leer el texto recomendado.

Lean sus recomendaciones y pregunten si les interesaría leer completos los textos y por que

La ultima estrofa

Las ranitas

Cinco ranitas

tiene mi boa,

unas le cantan,

otras le croan,

y otras la llevan en su canoa.

Escribirás una nueva versión de otra rima.