Primaria. Segundo grado.

Lengua Materna Español

Escribimos y compartimos cuentos

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Respuestas del libro

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Respuesta:

Escucha una lectura de un cuento para completar la tabla e identificar las partes

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Respuesta:

Describe tu cuento y los elementos que aparecerán en el

Actividad 3. Expresiones para escribir cuentos.
Con las expresiones que acabas de leer, en tu cuaderno haz una tabla como la que se muestra abajo y complétala de acuerdo con el orden en que se utiliza

Respuesta:

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Respuesta:

Escuchen un cuento o léanlo para poder contestar las preguntas

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Escribe las letras que faltan.

Respuesta:


  • Primavera


  • corriendo


  • rígida


  • arrojó


  • frescas


  • acariciaran


  • cuerpo


  • rápidamente


  • profundidad



____________________________________________________________________________



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Respuesta:

Describe la primera versión del cuento los lugares objetos y personajes

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Revisa tu cuento para poder contestar las preguntas

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Respuesta:

Describe la segunda versión de tu cuento.

intercambien los cuentos y contesten las preguntas

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Respuesta:

Lean el cuento El lagarto está llorando y contesten la pregunta

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¿Por qué lloran el lagarto y la lagarta?

Respuesta:

por que perdieron sus anillos

¿Por qué se dice que el lagarto y la lagarta son viejos?

Respuesta:

por que no dejan de llorar

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Escribe otro trabalenguas.

Respuesta:

1- Lado, ledo, lido, lodo, ludo,

decirlo al revés lo dudo.

Ludo, lodo, lido, ledo, lado,

¡Qué trabajo me ha costado!



2- Pepe Pecas pica papas con un pico, 

con un pico pica papas Pepe Pecas.

Si Pepe Pecas pica papas con un pico, 

¿dónde está el pico con que Pepe Pecas pica papas?



3- No me mires que nos miran, 

nos miran que nos miramos,

miremos que no nos miren

y cuando no nos miren nos miraremos,

porque si nos miramos

descubrir pueden

que nos amamos.







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Respuesta:

Intercambien sus textos comenten que opina cada uno.

Si hay palabras repetidas sustitúyelas por otras que tengan el mismo significado

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Respuesta:

Revisen libros de cuentos para observar cómo están localizados.

Elige uno y describe sus partes en la tabla, y contestas las preguntas

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Respuesta:

Decidan cómo van a organizar los cuentos y cómo los van a distribuir en las páginas.

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¿A qué se le llama ronda en el poema?

Respuesta:

Se trata de un juego de niños que consiste en armar un círculo y girar mientras se entonan canciones o se recitan rimas.

¿Por qué el título del poema es "todo es ronda"?

Respuesta:

Por que en toda la canción deben estar en circulo agarrados de las manos y dando vueltas

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Jueguen ¡Basta!

Copia el cuento en una hoja o escribelo en una computadora. Resalta el título con letra más grande.

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Elaboren una portada. con las instrucciones

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Respuesta:

Selecciona un texto para leer y puedas contestar las preguntas que viene en esta actividad.

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