Primaria. Sexto grado
Geografía. Cuaderno de Actividades
Primaria. Sexto grado
Geografía. Cuaderno de Actividades
Comencemos
¿Qué rasgos o información en el texto tienen relación con el espacio geográfico?
El nombre de los países, y las características del territorio en disputa, como su ubicación y extensión.
La información del espacio geográfico incluye los elementos naturales como flora, fauna, relieves, cuerpos de agua como ríos, lagos o mares; los elementos sociales como las divisiones políticas (fronteras) y elementos culturales como la religión y los idiomas.
La información o rasgos que anotaste ¿se relacionan con la escala mundial, continental, nacional, estatal o municipal? ¿Por qué?
Continental.
Es continental ya que establece el espacio geográfico de dos países de un mismo continente.
¿Qué rasgos o información en el texto tienen relación con el espacio geográfico?
El nombre de los países, y las características del territorio en disputa, como su ubicación y extensión.
La información del espacio geográfico incluye los elementos naturales como flora, fauna, relieves, cuerpos de agua como ríos, lagos o mares; los elementos sociales como las divisiones políticas (fronteras) y elementos culturales como la religión y los idiomas.
La información o rasgos que anotaste ¿se relacionan con la escala mundial, continental, nacional, estatal o municipal? ¿Por qué?
Continental.
Es continental ya que establece el espacio geográfico de dos países de un mismo continente.
Aprendamos más
1.- Contesta de acuerdo con la lección 2 de tu libro y el mapa de la lectura de la actividad anterior.
¿De qué depende que la superficie representada y la información geográfica entre un mapa y otro sea distinta?
En el tipo de mapa que se utiliza.
Existe una gran variedad de tipos de mapas, aquellos basados en la amplitud territorial se ven influenciados en la proyección y eso influye su escala y dimensiones.
1.- Contesta de acuerdo con la lección 2 de tu libro y el mapa de la lectura de la actividad anterior.
¿Qué información geográfica adicional identificas en el mapa de la lectura y qué escala representa?
Como se limitaba cada país antes de la guerra y sus fronteras posteriores. Usa una escala de 1:50 000 000
En la simbología del mapa y la parte inferior del mapa se ubican dichos datos.
1.- Contesta de acuerdo con la lección 2 de tu libro y el mapa de la lectura de la actividad anterior.
¿De qué depende que la superficie representada y la información geográfica entre un mapa y otro sea distinta?
En el tipo de mapa que se utiliza.
Existe una gran variedad de tipos de mapas, aquellos basados en la amplitud territorial se ven influenciados en la proyección y eso influye su escala y dimensiones.
1.- Contesta de acuerdo con la lección 2 de tu libro y el mapa de la lectura de la actividad anterior.
¿Qué información geográfica adicional identificas en el mapa de la lectura y qué escala representa?
Como se limitaba cada país antes de la guerra y sus fronteras posteriores. Usa una escala de 1:50 000 000
En la simbología del mapa y la parte inferior del mapa se ubican dichos datos.
