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LA RESPUESTA:
3. En asamblea, comparen los porcentajes de la tabla anterior y discutan qué proponen para respetar la biodiversidad de su localidad. Anoten los acuerdos en su cuaderno.
Algunas propuestas para respetar la biodiversidad tomando como ejemplo la tabla anterior son:
4. Dialoguen y respondan las siguientes preguntas en su cuaderno:
a) ¿Qué situaciones pueden provocar que una especie de planta o animal de la comunidad se extinga?
b) ¿Por qué al alterar el entorno en el que habitan los seres vivos se afecta su sobrevivencia?
a) ¿Qué situaciones pueden provocar que una especie de planta o animal de la comunidad se extinga?
La extinción de una especie puede ser causada por la destrucción de su hábitat, la caza excesiva, la contaminación y la introducción de especies invasoras.
b) ¿Por qué al alterar el entorno en el que habitan los seres vivos se afecta su sobrevivencia?
La alteración del entorno puede afectar la disponibilidad de recursos y la capacidad de los seres vivos para adaptarse, lo que puede llevar a la disminución de su población o extinción.
5. ¿Les interesa saber más sobre estos temas? Consulten los conceptos que trabajaron en “Indagamos” en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia, la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet, en compañía de un adulto
Para realizar esta actividad, consulta los conceptos relacionados con la biodiversidad, la conservación y el impacto de las actividades humanas en los ecosistemas. Puedes recurrir a la sección "Indagamos" en el libro "Nuestros Saberes: Libro para alumnos, maestros y familia", o investigar en la Biblioteca de Aula, la Biblioteca Pública o en fuentes en línea con el acompañamiento de un adulto para obtener una comprensión más profunda sobre estos temas.
