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LA RESPUESTA:
4. Reflexionen:
a) ¿Cómo pretendían los involucrados solucionar el conflicto?
b) ¿Las formas como enfrentaron el conflicto realmente lo solucionaban?, ¿por qué?
c) ¿Qué habrían hecho ustedes en esta situación?
d) ¿Si esas tierras carecieran de interés económico se hubiera desarrollado algún conflicto?, ¿por qué?
a) ¿Cómo pretendían los involucrados solucionar el conflicto?
A través de la creación del municipio de Belisario Domínguez en las tierras de Chimalapas, con el objetivo de favorecer a indígenas chiapanecos que habían habitado la región durante décadas.
b) ¿Las formas como enfrentaron el conflicto realmente lo solucionaban?, ¿por qué?
Las formas en que enfrentaron el conflicto no lograron solucionarlo adecuadamente. Las tensiones y disputas persistieron durante décadas debido a la complejidad del conflicto, las diferencias de intereses y la falta de un acuerdo consensuado entre las partes involucradas.
c) ¿Qué habrían hecho ustedes en esta situación?
En esta situación, es importante promover el diálogo y la negociación entre las partes en conflicto, considerar la historia y los derechos territoriales de ambas comunidades y buscar una solución que respete los intereses y las identidades culturales de ambas partes.
d) ¿Si esas tierras carecieran de interés económico se hubiera desarrollado algún conflicto?, ¿por qué?
Es probable que el conflicto no se hubiera desarrollado de la misma manera. El interés económico, como la explotación de recursos naturales, a menudo es un factor que intensifica los conflictos territoriales. Es posible que sin esos intereses económicos, las comunidades hubieran sido más propensas a encontrar soluciones pacíficas y colaborativas.
5. Elaboren una línea del tiempo sobre los principales eventos y los involucrados. Pueden incorporar los eventos que ya se han analizado.
Este es un ejemplo para realizar esta actividad. Usa la siguiente línea del tiempo como referencia para elaborar la tuya:
Con esta guía, elabora tu propia línea del tiempo incluyendo otros eventos que consideres importantes.