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LA RESPUESTA:
1. De manera individual y sin olvidar que formas parte de la comunidad, observa la siguiente imagen:
2. En comunidad, respondan lo siguiente:
a) ¿Qué observan?
b) ¿Qué personaje les llamó la atención?, ¿por qué?
c) ¿En qué juego parece que están participando?, ¿por qué?
d) ¿Cómo imaginan que los personajes se pusieron de acuerdo para organizar el juego?
a) ¿Qué observan?
Un grupo de seis personas está participando en una actividad en la calle. Tienen un juguete amarillo con dos listones amarrados, y están lanzándolo hacia adelante, siguiendo las líneas en el suelo.
b) ¿Qué personaje les llamó la atención?, ¿por qué?
El personaje que llama la atención es el chico en silla de ruedas y la señora en andadera, ya que destaca por su movilidad diferente y su participación activa en el juego.
c) ¿En qué juego parece que están participando?, ¿por qué?
Parece que están participando en un juego que implica lanzar el juguete amarillo a lo largo de las líneas en el suelo, podría ser un juego local o improvisado en esa comunidad.
d) ¿Cómo imaginan que los personajes se pusieron de acuerdo para organizar el juego?
Es posible que hayan decidido adaptar un juego existente o crear uno nuevo que permita la participación de todos, incluido el chico en silla de ruedas o la señora en andadera.
3. En asamblea, piensen en una propuesta de juego donde estos personajes participen de manera igualitaria, como se muestra en la imagen. ¿Qué juego proponen?
Esta pregunta deberás responderla de acuerdo a lo que comenten en asamblea. Este es un ejemplo de propuesta de juego:
Podrían crear un juego de relevos donde los participantes deben trabajar en equipos y pasar un objeto de un punto a otro. Esto garantizaría que todos los integrantes tengan un papel activo y puedan disfrutar del juego.
