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LA RESPUESTA:
d) Escriban su primer borrador recordando lo aprendido :
A continuación encontrarás un ejemplo de respuesta:
Mi vida cotidiana es bastante sencilla y tranquila. Me levanto temprano por la mañana y me preparo para ir al colegio. Desayuno con mi familia y salgo con mi mochila rumbo a mi escuela. Camino unas cuadras hasta la parada del autobús y me subo al que me lleva al colegio. Allí me encuentro con mis amigos y amigas y entramos a clase. Aprendemos muchas cosas interesantes con nuestros profesores y profesoras. Al mediodía salimos al patio a comer y jugar. Luego volvemos a clase hasta la tarde. Cuando terminan las clases, regreso a casa en el mismo autobús. Hago los deberes, leo un rato, juego con mi hermano menor y ayudo a mi madre en la cocina. Cenamos todos juntos y vemos la televisión o jugamos algún juego de mesa. Antes de dormir, me lavo los dientes, me pongo el pijama y leo un poco más. Me acuesto pronto y sueño con el día siguiente.
Un verbo es una palabra que se utiliza para describir una acción, un estado o un proceso. Por ejemplo, en la oración "El perro corre en el parque", el verbo es "corre", ya que describe la acción que está realizando el perro.
Una figura literaria es un recurso que se utiliza en la literatura para embellecer el lenguaje y hacerlo más interesante. Las figuras literarias pueden ser de diferentes tipos, como la metáfora, el símil, la personificación, la hipérbole, entre otras.
1. Es momento de valorar su desempeño como comunidad con el uso de la descripción que hicieron. Valoren su producción. Respondan lo siguiente:
a) Dialoguen dentro de sus comunidades acerca del recurso empleado para la descripción, ¿cómo lo adaptaron al tema?
El recurso que empleamos para la descripción es el uso de verbos, adverbios, adjetivos y preposiciones que dan detalles sobre las acciones, los lugares, las personas y los objetos que forman parte de la vida cotidiana del narrador.
Lo adaptamos a la temática de la rutina diaria usando palabras que expresan frecuencia, orden, tiempo y modo.
b) Enlisten aquellos elementos de las frases descriptivas (verbos, adverbios, adjetivos y preposiciones) que reunieron para realizar su primer borrador.
Los elementos de las frases descriptivas que recuperamos para realizar el borrador son los siguientes:
