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LA RESPUESTA:
1. Reunidos en comunidades y siendo solidarios, dialoguen acerca de lo que conocen sobre el debate. Respondan y registren sus respuestas en el siguiente gráfico:
Usa estas respuestas para completar el gráfico:
2. Reunidos en comunidades, siendo solidarios y con ayuda de su maestra o maestro, elijan un tema que les llame la atención y les permita debatir.
a) Consideren lo siguiente:
•Que sea actual con ventajas y desventajas.
•Que genere distintos puntos de vista.
•Que pueda abordarse desde diferentes perspectivas.
Por ejemplo:
•Medio ambiente y contaminación
•Internet y redes sociales
•Igualdad de derechos y discriminación
•Los derechos humanos
•Derechos de los animales
•Importancia de la vida saludable, actividad física, entre otros
Este es un ejemplo:
Tema elegido para el debate:
Ventajas y desventajas:
Diferentes puntos de vista:
