Ir a página:
LA RESPUESTA:
¿De qué trata el proyecto?
Este proyecto trata sobre aprender y tomar conciencia de la diversidad y la importancia de la inclusión como una forma de respeto. A través de actividades, difundirás el concepto de inclusión de manera divertida, reconociendo y valorando las diferentes capacidades de las personas en tu familia, escuela y comunidad.
1. En asamblea, lean el siguiente texto:
Iker, un niño de ocho años, está de vacaciones en Veracruz con su abuelo Santiago. A Iker le gusta jugar videojuegos, a menudo ignorando todo lo demás, incluyendo las historias que su abuelo le cuenta sobre sus propias aventuras junto al mar. Un día, mientras están en el malecón y Iker sigue concentrado en su consola, el abuelo Santiago decide enseñarle a jugar con un trompo, un juguete tradicional. Aunque al principio Iker acepta el reto de su abuelo pensando que será fácil, pronto descubre que jugar con el trompo no es tan sencillo como pensaba. A pesar de sus repetidos intentos, no logra dominar el juego tan bien como su abuelo.
Con el tiempo, el juego del trompo se convierte en una actividad popular entre Iker, otros niños y niñas del hotel, e incluso algunos turistas muestran interés en comprarlo. Iker se siente orgulloso de su abuelo, quien se convierte en el centro de atención cuando juega en las tardes. A través de esta experiencia, Iker aprende a valorar el tiempo que pasa con su abuelo y a disfrutar de un juego tradicional, agradeciéndole por enseñarle algo nuevo y diferente a los videojuegos.
