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LA RESPUESTA:
2. De manera respetuosa, en asamblea, lean sus respuestas y compárenlas.
Para realizar esta actividad deberás participar en la asamblea de manera respetuosa y colaborativa. Lee tus respuestas en voz alta para que todos puedan escucharlas claramente. Asegúrate de expresar tus ideas con confianza y respeto hacia los demás.
Presta atención a las respuestas de tus compañeros y compañeras. Reflexiona sobre sus aportaciones y compáralas con las tuyas, identificando similitudes y diferencias.
Si surge algún desacuerdo, dialoga con empatía y comprensión, recordando que el objetivo principal es compartir ideas y enriquecer el aprendizaje colectivo.
3. De manera individual, a partir de ellas y con la guía de tu maestra o maestro, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué puedo hacer para que las actividades que se me dificultaron las pueda realizar con mayor facilidad en otro momento? Anota tu respuesta en las siguientes líneas:
Para responder esta pregunta deberás comentar y comunidad y reflexionar de manera individual. Estos son ejemplos de reflexiones de mejora:
4. Llegó el momento de que toda la comunidad dé a conocer, a través de un periódico mural, sus opiniones sobre la forma como se desarrolló la Feria de juegos tradicionales.
Para realizar esta actividad deberás compartir tus opiniones sobre la Feria de juegos tradicionales y plasmarlas en el periódico mural para que toda la comunidad pueda conocerlas.
Nuestra comunidad escribió en el periódico mural que la Feria de juegos tradicionales fue una experiencia muy divertida y educativa. Aprendimos mucho sobre el trabajo en equipo y los juegos típicos de México. Algunos compañeros mencionaron que les gustaría agregar más juegos la próxima vez, mientras que otros destacaron lo bien que colaboramos para organizar el evento. Fue un gran esfuerzo en conjunto y todos estuvimos muy contentos con el resultado.
5. En asamblea, acuerden cuál será el espacio en donde colocarán su periódico mural.
a) Elijan a dos estudiantes para que soliciten los permisos correspondientes con las autoridades de la escuela.
b) Decidan, también, quiénes serán los tres estudiantes que construirán el buzón de sugerencias que se pegará en algún lugar cercano al periódico mural.
Para realizar esta actividad deberás organizarte con tus compañeros y compañeras en asamblea para definir las acciones relacionadas con el periódico mural y el buzón de sugerencias. Primero, acuerden en comunidad cuál será el espacio ideal para colocar el periódico mural, considerando que sea accesible y visible para todos los integrantes de la escuela. Posteriormente, elijan a dos estudiantes responsables de solicitar los permisos necesarios con las autoridades escolares para instalar el periódico mural en el espacio acordado.
Además, seleccionen a tres estudiantes que serán los encargados de diseñar y construir un buzón de sugerencias. Este buzón deberá colocarse cerca del periódico mural, en un lugar donde todos puedan acceder fácilmente. Diseñen papeletas en las que la comunidad pueda escribir sus opiniones sobre lo que les gustó o no de la Feria de juegos tradicionales. Finalmente, definan juntos el tiempo durante el cual permanecerá abierto el buzón, asegurándose de que sea suficiente para recopilar todas las sugerencias.
c) Reunidos en comunidades, elaboren carteles donde inviten a estudiantes de otras aulas, incluso a sus maestras y maestros, a participar en su periódico mural.
Para realizar esta actividad deberás crear un cartel que invite a toda la comunidad escolar a participar en el periódico mural. Revisa el siguiente ejemplo y realiza tu propio cartel.
Encabezado llamativo:
Subtítulo motivador:
Descripción de la invitación:
Detalles importantes:
Elementos gráficos:
Mensaje final:
Contacto:
Decoración:
