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LA RESPUESTA:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo.
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
Anotemos todas las combinaciones
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
20
20 × 1 = 20
10 × 2 = 20
4 × 5 = 20
5 × 4 = 20
2 × 10 = 20
10 x 2 = 20
1 × 20 = 20
¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
35
35 × 1 = 35
7 × 5 = 35
5 × 7 = 35
1 × 35 = 35
¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
40
40 × 1 = 40
20 × 2 = 40
2 × 20 = 40
10 x 4 = 40
4 x 10 = 40
5 x 8 = 40
8 x 5 = 40
1 × 40 = 40
¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
En equipos, busquen todas las multiplicaciones que corresponden a cada resultado de la tabla. Fíjense en el ejemplo .
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¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Revisemos en el cuadro de multiplicación, para localizar todas las veces en que aparece el número que buscamos.
2) Recordemos que en las multiplicaciones el orden de los factores no altera el producto, por lo que tendremos que escribir todas las maneras en que se puede hacer una multiplicación, ejemplo:
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