¡Tu amigo superinteligente!
Ir a página:
LA RESPUESTA:
En parejas, lleven a cabo las siguientes actividades.
Felipe y su equipo se organizaron para realizar una encuesta con la intención de saber cuántos compañeros de la escuela tienen mascota. Estos son los resultados.
1.Respondan las preguntas.
a) ¿En qué grado hay más alumnos que tienen mascota?
¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Analizamos los elementos de la grágica. Vemos que hay:
2) Analizamos el tamaño de las barras, son 6 por ser una por grado, tienen diferentes colores y se relacionan con la cantidad de alumnos con mascota por grado escolar.
1ro. 40 alumnos
2do. 36 alumnos
3ro. 56 alumnos
4to. 92 alumnos
5to. 26 alumnos
6to. 60 alumnos
Concluimos que el grado con más mascotas es 4to grado que tiene 92 alumnos
¿Cuántos son?
Son 92 alumnos el total de encuestados en 4to grado.
¿Qué nos pide el problema?
¿Qué datos nos da el problema?
¿Qué pasos tenemos qué seguir para resolver el problema?
1) Analizamos los elementos de la grágica. Vemos que hay:
2) Analizamos el tamaño de las barras, son 6 por ser una por grado, tienen diferentes colores y se relacionan con la cantidad de alumnos con mascota por grado escolar.
1ro. 40 alumnos
2do. 36 alumnos
3ro. 56 alumnos
4to. 92 alumnos
5to. 26 alumnos
6to. 60 alumnos
Concluimos que el grado con más mascotas es 4to grado que tiene 92 alumnos
`RESPUESTAS DE LA COMUNIDAD
