Las partes de un instructivo
a) Identifica u encierra con colores diferentes las partes de ambos instructivos: título, materiales, procedimiento e imágenes.
Respuesta:
Te sugerimos usar estos colores para identificar las partes.
a) Identifica u encierra con colores diferentes las partes de ambos instructivos: título, materiales, procedimiento e imágenes.
Respuesta:
Te sugerimos usar estos colores para identificar las partes.
2. Contesten las preguntas considerando los instructivos anteriores.
Respuesta:
Título. ¿Para que nos sirve?
Para identificar qué es lo que elaboraremos
Materiales. ¿Por qué se presentan antes del procedimiento?
Porque necesitamos saber primero qué necesitaremos, para después tener todo listo para seguir el procedimiento
Procedimiento. ¿Cuál es la función de esta sección?
Su función es guiarnos a través de distintos pasos para llegar a un resultado.
Imágenes. ¿Qué importancia tienen?
Apoyan los pasos del procedimiento, sirven como ayuda para saber que estamos siguiendo correctamente las instrucciones.
Respuesta:
2. Revisa el procedimiento para realizar el "Lanzamiento de aros" de la página 83 y subraya las palabras para indicar las acciones a realizar.
Respuesta:
a) ¿Qué diferencia observan entre las palabras que subrayaron en ambos instructivos?
Respuesta:
La conjugación de los verbos, en el instructivo "Abeja de juguete" los verbos están en imperativo, mientras que en el de "Lanzamiento de aros" los verbos están en infinitivo.
5. Identifica y subraya en los siguientes instructivos las palabras que indican las acciones que hay que realizar.
Respuesta:
a) ¿Cuál es el orden que deben presentar las indicaciones en cualquier instructivo?
Respuesta:
a) ¿Qué diferencias encuentran entre la manera de mostrar un procedimiento en uno y otro texto?
Respuesta:
La redacción es diferente, en los instructivos del principio iba de paso a paso, y era clara y específica, mientras que la del texto del unicornio tiene instrucciones pero no son tan explícitas o claras,
Paco tiene toda la ayuda que necesitas