Primaria. Tercer grado.

Lengua Materna Español Tercer grado

Evaluación

Respuestas del libro

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  1. En parejas, elijan la palabra a la que se refiere esta definición:

Respuesta:

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a) Escriban "F" para falso o "V" para verdadero, según corresponda.

Respuesta:

b) al inicio de la escena, ¿la reina está enojada o contenta con la princesa? ¿Cómo lo saben? Subrayen la respuesta.

Respuesta:

c) Subrayen las acotaciones que mejor completan el fragmento de la obra.

Respuesta:

3. Completa la definición de encabezado seleccionando las palabras correctas.

Respuesta:

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4. Selecciona la palabra que sirve para ordenar las ideas en textos como la nota informativa.

Respuesta:

5. Colorea los tipos de publicación en la que podrías encontrar la descripción de un lugar

Respuesta:

a) Marca con color amarillo las palabras que deben escribirse con mayúscula inicial.

b) Subraya con color verde los adjetivos que describen la experiencia en el sitio.

Respuesta:

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7. Subraya qué tipo de texto es el que se muestra a continuación.

Respuesta:

8. Completa el siguiente texto con las opciones que se dan entre las paréntesis.

Respuesta:

a) Coloca las comas que faltan para enumerar elementos.

Respuesta:

b) Responde las siguientes preguntas:

Respuesta:

  • ¿Qué diferencias hay entre cómo se dirige Sofía hacia sus padres y cómo lo hacían sus abuelos?

La forma en que Sofía se dirige a su mamá es informal y casual, mientras que sus abuelos hablaban de manera más seria, formal, hablaban de "usted"

  • ¿Qué palabras usan diferente Sofía y sus abuelos?

Sofía usa amiguis, mientras que sus abuelos usan amistades, mientra Sofía dice "¿pueden venir ..", sus abuelos dirían "¿dejaría usted..."

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